同学们,这学期就要和我们说再见了,你们一定又学会了很多本领,现在就来
检验一下吧!记住一定要认真呀!
一、我会填（共30分）
1.1、一个正方形的棱长的和是60CM,它的体积是（ ）CM3.
2、同学们去植树,有490棵成活了,有10棵没成活,成活率是（ ）.
3、一个长方体恰好截成两个正方体,截开后表面积增加18平方米,这个长方体的
们 体积是（ ）立方米.
4、甲、乙两数的差是80,乙数是20,乙数是甲数的（ ）％.
5、在括号内填上适当的单位名称.
小明身高约是120（ ） 一杯牛奶的容积约是250（ ）
一个火柴盒的体积约是8（ ）
6、 （ ）÷16＝（ ）％.
7、最小的奇数,最小的合数和最小的质数,这个三个数的倒数的和是( ).
8、在1．67、 、1.3、170%、1.67一组数中,最大的数是（ ）,最小的否 数是（ ）.
9、一条路第一天修了 ,第二天修了 ,还剩 没修.
10、把 米平均分成5段,每段是全长的 ,每段长（ ）米.
二、请你当小法官.（对的打“√”,错的打“×”.
1、男生比女生多10%,就是女生比男生少10%. （ ）
2、一批衣服卖出70％,还剩30％. （ ）
3、棱长2厘米的正方体是棱长1厘米的正方体的体积的8倍.（ ）
4、 ×3和3× 的计算结果相同,但意义不同. （ ）
三、请你选一选（16分）
1、正方体棱长扩大2倍,它的棱长总和扩大（ ）倍,
表面积扩大（ ）体积扩大（ ）倍.
A、2 B、4 C、6 D、8 E、9
2、下面数中不能化为百分数的是（ ）
A、0．75 B、110 C、138
3、在172、135、142、110、139、 138、148这组数
中的中位数是 （ ）.
A、135 B、110 C、138
4、扇形统计图可以（ ）,折线统计图可以（ ）.
A、表示出数量培养变化情况. B、表示出各种数量的多少.
C、表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系.
5、下面可以折成正方体的图形是（ ）.
四、请你算一算（27分）
1、直接写得数（10分）
1÷ ＝ 0÷ ＝ ＋ ＝ － ＝ 2－ ＝
× ＝ 20％÷ ＝ ×30％＝ 3.5＋1.5= 0.5× =
2、你想怎么算就怎么算（8分）
× + ÷31 ÷[( + )× ]
÷ - × ×37％＋ ×37％
3、解方程：（6分）
（1－ ）X＝14 37.5＋20%X＝69.5 X- X=
4、列式计算：（3分）
比X的2倍多0.5的数是 ,求X.
五、请你解决实际问题：
1、一条裤子,原价120元,提价30％以后,又因过季降价30％,现在售价是多少?
2、下面是五年级（一）班第一小组同学的一次测试成绩：
学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
成绩 100 85 54 94 100 87 73 94 97 86 94 92
1) 求出这组数据的中位数,众数和平均数.
2) 如果得90分以上为优秀,这组同学成绩的优秀率约是多少?
3) 这12名同学占全学年人数的 ,全学年有多少人?
3、从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,
再捍接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米.这块铁皮原
来宽是多少厘米?
4、修一条路,已经修了180米,比没修的 多60米,没修的路有多长?