某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热. 液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃

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  • 解题思路:(1)根据控制变量法的要求分析表中实验序号为1、2或4、5的实验数据,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论,据此分析判断.

    (2)根据控制变量法的要求分析表中实验序号为2、3或5、6的实验数据,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论.

    (3)根据控制变量法的要求分析表中实验序号为2、4的实验数据,根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论.

    (1)由表中第1、2次或第4、5次实验数据可知,液体种类和液体质量相等而液体升高的温度不同,加热时间不同,升高的温度越大,需要的加热时间越长,液体吸收的热量越多,由此可得:质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量就越多;因此该说法不正确.

    (2)由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知,液体的种类和液体升高的温度相等而液体质量不同,液体质量越大,需要的加热时间越长,液体吸收的热量越多,由此可得:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.

    (3)由表中第2、4次实验数据可知,液体质量和升高的温度相等而液体种类不同,甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长,甲液体比乙液体吸收的热量多,由此可得:液体吸收热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强.

    故答案为:(1)不正确;没有控制液体的质量相同;(2)质量;多;(3)种类;甲.

    点评:

    本题考点: 探究比热容的实验.

    考点点评: 本题考查了实验数据分析,应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题.

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