(2013•建宁县质检)如图是某兴趣小组在探究绿色植物光合作用过程中的实验设计:

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  • 解题思路:本题考查的是植物的光合作用和呼吸作用的关系,首先明确光合作用和呼吸作用的概念.

    (1)由于甲、乙两装置除了绿色植物这一个条件以外,其他的条件均相同,所以甲、乙构成一组对照实验,变量绿色植物.

    (2).乙装置内的植物能进行光合作用,制造氧气,供给蜡烛燃烧,所以蜡烛能燃烧较长时间;甲装置没有植物,无法进行光合作用,因此乙燃烧的时间比甲长

    (3)实验重复多次取平均值,目的是减少误差,避免偶然性.(4)如果乙装置用黑布罩住,将不能进行光合作用,与之前没有用黑布罩住的相比较,蜡烛燃烧时间将缩短(5)为提高光合作用的强度,可延长光照时间(或“增加二氧化碳浓度”“合理密植”等).

    故答案为

    (1)对照绿色植物

    (2)乙比甲长乙中绿色植物光合作用释放氧气

    (3)避免实验结果的偶然性(其它合理答案均可)

    (4)缩短没有光照绿色植物不能进行光合作用,无氧气释放

    (5)延长光照时间(或“增加二氧化碳浓度”“合理密植”等)

    点评:

    本题考点: 探究光合作用的条件、原料和产物.

    考点点评: 植物的光合作用和呼吸作用是考查的重点,可通过比较的方式掌握.