(2012•鄂尔多斯)如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿系统生理活动示意图,据图完成下列题目.

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  • 解题思路:图为人体消化、呼吸、循环、泌尿系统生理活动示意图,表示了食物的消化和营养物质的吸收、人体与外界的气体交换、人体内物质的运输、尿液的形成和排出等生理过程,其中物质a是葡萄糖,b是氧气,c是二氧化碳,d是原尿,f是尿液,e是营养物质.其中a是葡萄糖、b是氧气、c是尿液、d是二氧化碳.

    (1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;因此a代表的物质是葡萄糖,葡萄糖在小肠处被吸收后随血液循环首先到达心脏的右心房.葡萄糖随原尿流经肾小管时,全部被肾小管重新吸收,该过程属于肾小管的重吸收作用.

    (2)从图中的箭头方向来看:图中d代表的气体是二氧化碳,二氧化碳从肺泡排出体外的过程属于呼气,呼气时呼吸肌(膈肌)处于舒张状态.

    (3)血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过低,叫贫血.该人血红蛋白的含量明显低于正常值,可能患有贫血.

    (4)当身体某处受伤,病菌侵入时,白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,因此人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会增加.

    故答案为:(1)葡萄糖;小肠;右心房;肾小管的重吸收

    (2)二氧化碳;舒张

    (3)贫血

    (4)白细胞

    点评:

    本题考点: 血液循环的途径;呼气和吸气.

    考点点评: 通过图示将人体新陈代谢的各个生理过程联系起来考查,是一种常见的题型,解答此类题时一定要注意正确识图.