如图表示机体内生命活动调节的途径.请分析并回答下列问题:

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  • 解题思路:本题主要考查了神经调节、免疫调节、激素调节等相关知识.

    寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动.下丘脑合成并分泌抗利尿激素,抗利尿激素随血液运输到全身各处,作用于肾小管和集合管,促进肾小管和集合管对水分的重吸收.反射弧中至少包括传入和传出神经元,一个神经元中的信息是以局部电流的形式传导的,而两个神经元之间是通过神经递质传递的.下丘脑是水盐、体温、血糖调节中枢.

    (1)构成下丘脑的细胞具有典型神经细胞的功能和分泌激素的功能,将神经和体液调节联系起来.

    (2)碘是合成甲状腺激素必需的,如果缺碘,甲状腺激素合成减少.当甲状腺激素过少时,会反过来促进下丘脑和垂体的分泌活动,因此垂体分泌的促甲状腺激素分泌增加.

    (3)吃的食物过咸,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,促进垂体释放抗利尿激素到内环境中,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,最终导致尿量减少,利于细胞外液渗透压恢复正常水平.

    (4)胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰岛素与细胞膜上胰岛素受体(糖蛋白)结合,从而促进葡萄糖进入细胞,并在细胞内的氧化分解.如果人体组织细胞膜缺乏上述物质,胰岛素不能发挥作用,可能导致细胞减缓(停止)摄取血糖,继而血糖水平过高.

    (5)机体内血糖平衡调节、甲状腺激素分泌调节的过程都具有反馈调节机制,从而维持机体的稳态.

    (6)神经末梢释放神经递质与淋巴细胞膜上的受体特异性结合,从而控制着机体的免疫.机体的稳态是依赖神经-体液-免疫调节机制来实现的.

    故答案为:

    (1)分泌激素神经 体液

    (2)增加减少

    (3)下丘脑渗透压 内环境(血液) 抗利尿

    (4)胰岛素胰岛素受体(糖蛋白) 减缓(停止)

    (5)反馈

    (6)神经递质 受体 神经-体液-免疫

    点评:

    本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用.

    考点点评: 本题以图形为载体,考查了下丘脑的功能和甲状腺激素的分级调节和血糖调节等知识,考查了学生对相关知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.