解题思路:在一次测验中有[1/7]的学生得优,[1/3]的学生得良,[1/2]的学生得及格,则总人数一定能被2、3、7整除,求出2、3、7的最小公倍数,再找出小于50的即可解答.
2、3、7的最小公倍数为42,42的倍数中小于50的只有42,故全班有42人,42×(1-[1/7]−
1
3−
1
2)=1人.
故答案为1.
点评:
本题考点: 约数与倍数.
考点点评: 本题主要考查3个数的最小公倍数的求法,熟练掌握求最小公倍数的方法是解题的关键.
解题思路:在一次测验中有[1/7]的学生得优,[1/3]的学生得良,[1/2]的学生得及格,则总人数一定能被2、3、7整除,求出2、3、7的最小公倍数,再找出小于50的即可解答.
2、3、7的最小公倍数为42,42的倍数中小于50的只有42,故全班有42人,42×(1-[1/7]−
1
3−
1
2)=1人.
故答案为1.
点评:
本题考点: 约数与倍数.
考点点评: 本题主要考查3个数的最小公倍数的求法,熟练掌握求最小公倍数的方法是解题的关键.