(2011•津南区二模)为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪些方法是有效、合理的(  )

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  • 解题思路:根据所学知识可知,减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声,分析各个选项是否可以有效合理的减弱噪声.

    A、在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声,选项正确,符合题意;

    B、安装噪声监测器只会测出噪声的分贝,但不能减弱噪声,选项错误,不符合题意;

    C、老师讲话时声音要小一些,后面的学生将听不到老师的声音,说法错误,不符合题意;

    D、学生戴耳罩虽然可以在接收处减弱噪声,但老师讲课声音也听不见,不是合理的办法,不符合题意.

    故选A.

    点评:

    本题考点: 防治噪声的途径.

    考点点评: 解决此类问题要结合噪声的特点和防治噪声的途径进行分析解答.