解题思路：（1）根据等式的性质在方程两边同时乘上2，再减去6，最后除以3来解．
（2）先根据比例的基本性质，把原式转化为2×（x-0.4）=8×3，再根据等式的性质在方程两边同时除以2，再加上0.4来解．
（1）（6+3x）÷2=18，
（6+3x）÷2×2=18×2，
6+3x-6=36-6，
3x÷3=30÷3，
x=10；
（2）（x-0.4）：8=3：2，
2×（x-0.4）=8×3，
2×（x-0.4）÷2=24÷2，
x-0.4+0.4=12+0.4，
x=12.4．
点评：
本题考点： 方程的解和解方程；解比例．
考点点评： 本题考查了学生利用比例的基本性质和等式的性质解方程的能力，注意等号要对齐．