某数学老师对本校2013届高三学生的高考数学成绩按1:200进行分层抽样抽取了20名学生的成绩,并用茎叶图记录分数如图所

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  • 解题思路:(1)结合频率分布表与茎叶图给出的数据,先求a、b的值,再根据频率和为1,求分数在[90,110)范围内的学生数,从而求出分数分别在[90,100)和[70,90)的人数,计算及格率;

    (2)由茎叶图可知分数在[100,130)范围内的有7人,分数在[100,110)范围内有4人,则随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4,求出相应的概率,可求X的分布列及数学期望.

    (1)由茎叶图可知分数在[50,70]范围内的有2人,在[110,130]范围内有3人,

    ∴a=[2/20]=0.1,b=3,

    分数在[70,90]内的人数20×0.25=5,结合茎叶图可得分数在[70,80]内的人数为2,

    ∴分数在[90,100]范围内的学生人数为4,故数学成绩及格的学生为13人,

    ∴估计这次考试全校学生数学成绩的及格率为[13/20×100%=65%;

    (2)由茎叶图可知分数在[100,130)范围内的有7人,分数在[100,110)范围内有4人,则随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4,

    相应的概率为:P(X=1)=

    C14

    C33

    C47]=[4/35],P(X=2)=

    C24

    C23

    C47=[18/35],P(X=3)=

    C34

    C13

    C47=[12/35],P(X=4)=

    C44

    C03

    C47=[1/35]

    随机变量X的分布列为

    X 1 2 3 4

    P [4/35] [18/35] [12/35] [1/35]EX=1×[4/35]+2×[18/35]+3×

    点评:

    本题考点: 离散型随机变量的期望与方差;茎叶图;古典概型及其概率计算公式.

    考点点评: 本题考查了茎叶图,考查了古典概型的概率计算,考查随机变量的分布列及数学期望,考查学生的计算能力,正确求概率是关键.

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