解题思路：根据题意，分析可得，原问题可以转化为将6个名额排成一排，在排除两端的5个空位中，插入挡板，将其分为3组，对应3个学校的组合问题，由组合数公式计算可得答案．
根据题意，要求将6个名额分给3给学校，且每个学校至少分到一个名额，
可以转化为将6个名额排成一排，在排除两端的5个空位中，插入挡板，将其分为3组，对应3个学校的组合问题；
则不同的分法有C52=10种；
故选A．
点评：
本题考点： 计数原理的应用．
考点点评： 本题考查组合数公式的应用，关键是将原问题转化为组合问题，用插空法解题．