解题思路：空气污染的气体是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等；氮气的化学性质不活泼，因此可以做保护气，氮气的用途还有：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂．氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸；二氧化碳是绿色植物进行光合作用的主要气体，因此绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳．
（1）空气污染的气体是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等；故答案为：二氧化硫；
（2）氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸；故答案为：氧气；
（3）氮气的化学性质不活泼，因此可以做保护气，氮气的用途还有：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；故答案为：氮气；
（4）氖气属于稀有气体．故答案为：氖气；
（5）二氧化碳是绿色植物进行光合作用的主要气体，因此绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳，故答案为：二氧化碳．
点评：
本题考点： 空气的污染及其危害；氧气的化学性质；常见气体的用途．
考点点评： 本考点考查了常见气体的性质与用途、环境保护等，考查的知识点很多，初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢．本题也体现了：性质决定用途，用途又反映性质的理念，本考点经常出现在选择题和填空题中．