解题思路：（1）根据了解很少的有24人，占40%，即可求得总人数；
（2）利用调查的总人数减去其它各项的人数即可求得；
（3）利用1000乘以不了解“长春历史文化”的人所占的比例即可求解．
（1）调查的总人数是：24÷40%=60（人），
故答案是：60；
（2）m=60-12-24-6=18，
答：m的值为18；
（3）60人中有12人不了解长春历史文化，估计全校1000人中不了解长春历史文化的占20%，
1000×20%=200．
估计全校1 000人中不了解长春历史文化的人约为200人．
点评：
本题考点： 条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．
考点点评： 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．