玩偶作文段落(9篇)
  • 1200字 六年级
    那个僻静的地方是礁影最先发现的。礁影喜欢有韵味的地方,最近她开辟了新的场地,她把那里叫做“紫藤”。礁影是个转学生,似乎没有融洽到这个班级里。人都是有两个面的,礁影是个坚强的女孩,说难听一点,是冷漠。而玩偶则像个小女巫,整天围着各色的同学研究,但是,她对礁影好像特别感兴趣,不管她喜不喜欢自己的做法,执
  • 1200字 高一 记叙文
    往事似秋叶一片片凋零,一层层重叠,一堆堆掩埋。扫落的枯叶再也回不到参天大树的枝头,远去的人们再也回不到自己的身边,沉旧的记忆在也经不起时间洪流的秘密的湮灭。有些人兴许再见一面都成了奢侈。有些话兴许只能卡在喉咙,遗失了那份开口的勇气。天空阴沉沉的,朵朵乌云层层交错,空气中弥漫着雨前新鲜的味道,一切宛如
  • 1200字 初三 书信
    从小就是家里的乖乖女,从来不玩火车、飞机那些机械的电动玩具,只对柔软的娃娃和毛绒玩偶情有独钟,就有半个衣柜里全堆着我的旧的或新的毛绒娃娃。现在长大了,还是舍不得它们给我的那特有的温暖。——总结{1}断了领带的小熊这只毛绒小熊陪我有多久就连我自己都记不太清楚了,大概是我很小很小的时候就有了的。我一直都
  • 1200字 高二 读后感
    世界上最不可理喻的事情就是爱情,但最美妙的事情,爱情,也是其中之一。爱情,没有应该不应该,只有,爱不爱。不是因为你付出了,你就应该得到所谓的回报。而是因为你爱他,所以,你才愿意,陪伴他。他发掘她的天赋,赐予她音乐,引领她成功,为了她,竭尽全心。他以为她就会感激他,爱他,永远陪伴他。可是他却发现,她怕
  • 1200字 应用文
    自制玩教具最重要的就是选材,那就要求教师有充分的想象力和创造力把生活中的“废垃圾”变成人见人爱的玩教具。选材虽然重要,但是堆了好多材料后,教师就应区分这些收集的材料,并分类,根据材料来研究制作的方法了。(一)自然类材料生活中常见的材料有许多,例如:沙土、水、树叶、果蔬皮、壳、树叶、树枝、花瓣、菜根等
  • 1200字 应用文
    自制玩教具最重要的就是选材,那就要求教师有充分的想象力和创造力把生活中的“废垃圾”变成人见人爱的玩教具。选材虽然重要,但是堆了好多材料后,教师就应区分这些收集的材料,并分类,根据材料来研究制作的方法了。(一)自然类材料生活中常见的材料有许多,例如:沙土、水、树叶、果蔬皮、壳、树叶、树枝、花瓣、菜根等
  • 1200字 初三 说明文
    日本小樽行在去日本的几天后,我们来到了小樽,烈日当空,却挡不住人们的热情,来到这里首先看的就是八音盒商店,八音盒呢,在小樽是很有名的,一进商店里面的音乐声就陶醉了我有时是吉他弹琴有时是小溪叮咚但是都是八音盒这里面的八音盒呢,有些是那种玩偶,但是里面是八音盒,可以发出很好听的音乐声,有些呢,是马戏团形
  • 1200字
    今天,我们全班同学在老师的带领下一起去照金游玩。我期待不已,早晨,早早的收拾好自己,就和妈妈一起出门前往相约地点———学校门口。到了学校门口,我只看见有一个家庭在那里等着,可是却有好多行李,我很纳闷,到跟前才发现有好几位绿蚂蚁户外的哥哥姐姐们,原来那些行李是他们的。他们在那里迎接着同学们的到来。我们
  • 1200字 初二 记叙文
    昨天我去做陶艺了。是去晓港公园的草木陶坊做陶。晓港公园不大,环境很不错,绿树成荫,幽静清爽,草木陶坊更是如此。我们来的时候正赶上下雨。迈进草木陶坊,泥土的气息扑面而来,与外面稀稀落落的雨声构建出大自然的亲切。简单的环顾了一下周边:刚进门是洗手和做拉坯玩偶的的地方,放着五六台拉坯机,一位老师正在教一个