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1200字 初三 写人欧阳修，想起那个以民为乐的醉翁。他就像一个很可爱的老爷爷，自得其乐。饮少辄醉，颓然乎其间，每天看似无忧无虑，但心怀国家，惦记着百姓。山水之乐，得之心而寓之酒矣。他既然已将山水之乐领会在心中，为何还要有所寄托。心中有万般对这社会的不满，望见山水的壮丽，希望能借酒浇愁愁不愁。他不像陶渊明决定不参政就一门
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1200字 初三 叙事如今科学技术越来越发达了，可为什么人们的文字水平还是没有提高呢？现在大街上的宣传栏、广告牌上到处都有错别字。 如快餐店，在广告牌上的“餐”是大人们所说的简写，是什么字我并不知道，只知道这是大家常用的一个错别字。还有香蕉的“蕉”会写成“焦”，还有一些完全不规范的字。他们把写不来的字都用同音字，形近字来
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1200字 三年级 读后感歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今年十一假期里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了！在《假如给我三天光明》这本书中，作者海伦。凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格，对任何事物都充满了好奇心，常常想模仿大人的一举
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1200字 六年级 读后感马克?吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦?凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书――《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否
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1200字 初一 记叙文在我还不会说话的时候，我就已经开始“听书”了。说书人是我的妈妈，她为我念的第一本书是《西游记》。孙悟空成了我童年的第一个英雄，同时我认为他是孤独的，身边的人，没有一个能够理解他。孤独是我长大后学会的词语。当时我去幼儿园，小朋友不和我玩的时候，我就感到自己和孙悟空是一样的，于是天天怀揣着被师傅赶回花果
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1200字 六年级 读后感我是一个小书迷，整天遨游在书籍的海洋之中。在这个海洋中，无数的好书令我受益无穷。我认为《假如给我三天光明》就是我人生的一位好的导师，带我读懂了海伦·凯勒的心声。海伦·凯勒的人生是不幸的。当上帝赐予她生命的时候，却忘记了赐予她健康的身体。在她很小的时候，一场突如其来的大病夺走了她的视觉、听觉与说话的能
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1200字 初二 读后感作文网专稿 未经允许不得转载歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今年十一假期里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了！在《假如给我三天光明》这本书中，作者海伦。凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格，对任何事物都充满了
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1200字 五年级 读后感歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今年十一假期里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了！在《假如给我三天光明》这本书中，作者海伦。凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格，对任何事物都充满了好奇心，常常想模仿大人的一举