运用作文段落(10篇)
  • 1200字 高一 记叙文
    首尾式照应,就是在文章开头出现的事物或语句,在文章结尾又再次出现,从而构成首尾呼应的关系,使全文形成一个首尾圆合、严密无懈的整体。首尾式照应的作用,主要表现在两个方面,一是在内容上,它可以强调某种思想感情,强化主题意义,加深读者印象,提高表达效果。二是在结构上,它可以增强文章的完整性和回环美。首尾式
  • 1200字 初中
    五步教学法”是指导初中英语教学的有效方法_英语教学论文 英语作文网收集整理 作文网一、用“五步教学法”教学,利于激发学生的学习兴趣,最大限度地调动学生的学习积极性由于在编排体系中贯彻了结构主义的语言教学理论,因此现行初中英语课本在第一册就明确提出了“外语是一种工具课”,而掌握工具的重要途径则是练。操
  • 1200字 高二 叙事
    作文并不可怕作文并不可怕作文的乐趣在于创造与想象。正如一个喜欢煮东西的人也通常喜欢品尝美食,希望结合不同厨艺、煮法,烹调出美味佳肴,我们一方面通过阅读提升自己的写作能力,也尝试在作文中加入自己的创意,使文章显得独特而与众不同。作文的/a的满足感来自于自我挑战。1创意是什么,创意是想出,或者是做出了其
  • 1200字
    高中想象作文是作文写作的重要体裁之一,如果构思想象作文是每个高中学生关注的重点,下面是小编整理的高中如何构思想象作文,欢迎阅读。1.时空转换法所谓“时空转换法”即跨越时空的限制,突破现实与环境的局限;上下五千年,纵横八万里;让时光倒流或“预支”;让天地浓缩或扩展。例如《盘古开天辟地》的神话把我们带到
  • 1200字 演讲稿
    各位同学,大家好!今天我讲的课题是:管理学的魅力。管理学有什么魅力?为什么要探讨管理学的魅力呢?这可是个新鲜的课题。我们常说,兴趣是最好的教师,学习这样,工作也这样。一个学管理、干管理、研究管理的人,如果不能领略管理学的魅力,甚至把管理学看成是枯燥乏味的东西,那他对管理的学习和研究就缺乏基本的动力,
  • 1200字
    小惠的妈妈反映说,孩子以前是一个很活泼开朗的女孩,自从孩子上了中学后,变得越来越沉默内向,每天回家就是学习,我们看着都心疼,让她出去玩会儿,她也不出去,虽然我们做父母的明明感觉她是在强迫自己学习,根本没什么效率,还不如出去放松一下,但我们说得多了,她就表现的很烦很烦。最近总说学习没意思,也没什么出路
  • 1200字 五年级
    运用悬念,就是在文章的开头或文章中提出间题,摆出矛盾或设置疑团,引起读者的关注。悬念的特点,先将疑问悬在那里,然后,或者“顾左右而言他”,故意不予理会,或者作出种种猜想。令人念念不忘。总之,作者并不急于揭开谜底,解开矛盾,而是蕴蓄比较长的时间后,再开“悬念”,写出结局,回答先前的间题。 悬念是现实生
  • 1200字 读后感
    思维导图读后感思维导图,又叫心智图、概念图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具。是一种革命性的思维工具。简略却又极其有效!思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题症结词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,
  • 1200字
    干部实绩考核方案的分析和探讨干部实绩是干部德才的综合反映,是评价干部德才的客观依据。在干部选拔任用中,如何建立和运用科学的干部实绩考核方法,做到“用好的作风选人,选作风好的人”,这是干部工作中亟需研究和探索的新课题。一、现行干部实绩考核方法的几种形式及效果(一)、个别谈话法。是考核者通过和知情者及干
  • 1200字 高三 应用文
    象征,是用具体的事物表现某种特殊意义的一种文学表现手法。也就是说用人们常见的、熟悉的某些具体事物的特点,去揭示和它相关联的事物的抽象的、深刻的、丰富的内涵。《狼和小羊》这则脍炙人口的寓言,就是以小羊来象征纯洁、善良、无辜的人们,而狼则是凶狠、狡炸、蛮不讲理,为所欲为的象征。二三百字的寓言小故事,运用