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1200字以上 叙事12种面试的提问方式在面试中，主考官要获得关于应试者的不同方面的情况，如心理特点、行为特征、能力素质，由于要测评的内容是多方面的，这就要求主考官根据评定内容的不同来采取相应的提问方式。面试中常用的提问方式有以下几种：1、连串式提问即主考官向面试者提出一连串相关的问题，要求应试者逐个回答。这种提问方式
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1200字以上 读后感教学读后感《有效教学论》这本书包括：有效教学的追求、有效教学的过程、有效教学的组织、从“接受学习”到“发现学习”、从“八字教学法”到“自学辅导教学”等.本书更多地从理性的角度探讨教学实践中的一个重要问题:有效教学问题。有效教学的理念具有明显的时代特征，在不同的时代有不同的目标和追求、方式和策略。21
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1200字以上 叙事教学课堂设计——访谈一、明确访谈的性质1．性质访谈是与一位或多位被采访者进行采访和交谈以达到对某人或某事深入了解的一种口语交际形式。它是一种互动性很强的现场交流活动，其特点是面对面，而且极富探究性。也就是说，采访者与被采访者是直接在现场交谈的，而且采访者要尽可能多地挖掘某人某事的深层信息。2．类型访
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1200字以上 高中疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气。疑问句是问一些事情的。疑问主要有四大句型，一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。反意疑问句是高考英语的语法项目之一。疑问句的主要交际功能是提出问题，询问情况。分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和
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1200字以上 小学 叙事教师要对设计课堂问题这一环节引起重视，课堂问题的设计既要有时效性，又要有创新性，同时问题的设置有利于学生综合素质的发展。(1)把握好教材。通过对教材的认真钻研,理解编者的意图,弄清单元章节的构成及其地位,掌握训练的基本要求,从而能够脉络清晰地分出重点、难点,从教学目的出发,以重点为突破口,设计出恰当
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1200字以上 初一 记叙文最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见“刷刷”的写字声。慢慢地，政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：“明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。”瞬间，宁静的教室中响起了“哗哗”的翻书声，“嗡嗡”的背题声，整个教室
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1200字以上 叙事如何调动学生作文的积极性袁正稳作文教学是语文教学的难点之一。不少学生对作文存在着自卑、厌烦、畏难心理，把作文当成一个包袱，消极应付。这种心理，严重影响了作文成绩的提高。需要是动机的源泉，兴趣是最好的教师。任何一件事，先要愿做，有兴趣做，才可能积极去做和认真去做。因此，要提高学生的作文成绩先要从培养作
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1200字以上 小学 叙事竭诚为您提供优质文档/双击可除篇一：小学生课堂礼仪篇二：小学生课堂礼仪常规要求猫洞乡中心学校（小学部）学生课堂礼仪常规要求一、课前准备：上课前必须准备好学习用品，书本统一放在桌面的左上角，拿出一支铅笔、一块橡皮、一把尺子放在位置的右边，文具盒放在位置左边。（或者：文具盒横放在桌面正中间，学具放在铅笔
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1200字以上上个月，受国内某大型制药企业华中区大区经理王总的邀请，给他们做一个重要职位招聘面试的测评，将要招聘的职位是高级营销经理。由于事先已经做了筛选，来参加面试的只剩下两位候选人。面试由王总亲自担任主考官，在半小时里，他对第一位候选人问了三个问题：1、这个职位要带领十几个人的队伍，你认为自己的领导能力如何？
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1200字以上 初三 书信中考后再写中考前便有一种感触，我不知道“魔鬼”这个词是不是有足够的资格来形容那段日子。当然，我也知道，这是老师对我们负责和关爱的表现。但我想，这不是生活，至少不是人该有的生活。回想着，恶梦回来了，带着委屈和遗憾。早课。英语老师(拎着录音机蹑手蹑脚地走进教室，四下里看了看，又使劲攥了两下录音机的线，用