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1200字以上 三年级 叙事打开窗户，一束温暖的阳光照进别墅，夏日微笑着，骑着轮椅来到窗户旁，享受早晨的美好时光。但是很快，乌云密布，阳光被遮挡住了。夏日叹了口气：“唉，每天早上，只有不到一分钟的时间享受和煦的阳光。为什么我的世界就那么可悲呢？”夏日已经受不了了，自己整天骑着轮椅在屋里晃来晃去，也不能让自己的腿好起来，加上自己
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1200字以上 初一 抒情散文某个角落。Freesia refracta Klatt.小苍兰。鸢尾科球根花卉，开得有些迟了。总之便是，一直安然无恙的等待，等到浓雾去了，便也开了罢。当时也是在诧异，怎么会一直都没有开花。于是被耽搁了，和你打电话时，你有问起，我迷茫的说，“不见得有花开呀。”你也说，那便罢了，下次再送你吧。于是我便
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1200字以上 三年级 写景夏日的热，令人烦恼、厌恶。范成大“连雨不知春去，一晴方觉夏深”的感受，无疑不是流露出夏日的骄阳似火，更是在人的心中增添一点厌感。但是，它的魅力也会使我们产生清新的感觉。高骈“水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香”的山亭游历，似曾带我们遨游冰凉的世界，冲破炎热的封锁。夏日的美丽、清新在生活里布满着轻快的脚印
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1200字以上 三年级 写景夏日的热，令人烦恼、厌恶。范成大“连雨不知春去，一晴方觉夏深”的感受，无疑不是流露出夏日的骄阳似火，更是在人的心中增添一点厌感。但是，它的魅力也会使我们产生清新的感觉。高骈“水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香”的山亭游历，似曾带我们遨游冰凉的世界，冲破炎热的封锁。夏日的美丽、清新在生活里布满着轻快的脚印
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1200字以上 初一 记叙文（1）不是你想说可以就可以午后阳光倾斜在方米大的屋子里，葛茜懒洋洋的张开惺忪的睡眼，隐约听到噼哩叭啦的声音，“糟了，在烧水！”葛茜慌慌张张夹着2只粉色的兔子拖鞋从二楼跳下，降落如一道优美的弧线，镂空的水钻摇曳在风中，淡蓝色的眼眸就像耀眼的玛瑙，发须中露出来的是可爱而俏皮的脸蛋。“降落100分”葛茜手
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1200字以上 初二 散文好久没有领略过夏日的雨了，想着雨的那份清凉与温柔，雨的迅猛与雷霆，雨的决然与义无反顾，雨的那种执着的流泻，曼妙的扬洒，还有那雨的万千风情……夏日如期而至，雨，是尘世间唯有在夏日才在天地间最美的温润和潮湿。夏日的雨总会给人们带来许多诗意畅想，诗意的思绪，诗意的开怀，诗意的奔跑，还有诗意的浪漫。只为这些
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1200字以上 四年级 写景看那片片花瓣，成片成片地飘落，虽不是情愿，但依然那么娇媚、眀妍。生命的消失总是在不经意间，被无情的岁月淡然地吞噬掉。走在花间，我似乎听到了夏的脚步，感受到了夏的温度。明明知道夏，同样有着不一样的风景，一样的让我的心扉灿烂如花。可是，我依然不自觉地去轻抚那绽放了整整一个春日的芳菲，指尖依旧弥留着浓浓的
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1200字以上 高一 散文“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”芒种一过，到了六月的二十一、二号，夏天就算真正的到来了。夏至过后，阳极阴生，地面受热强烈，空气对流旺盛，于是“热”成了夏的伴生物。到了七月，天热得发狂，连蜻蜓都小心翼翼的贴着树荫处飞，好像怕阳光烫伤了纤弱的翅膀。太阳刚一出来，地上如同着了火，一些似云非云、似雾非雾
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1200字以上 四年级 读后感【篇一：夏日邀请函读后感】在送走了令人揪心的考试后，我在周末的空余时间看了一本由庞婕蕾写的《夏日邀请函》。当我第一次看到这个书名的时候，我想书里的内容应该是很愉悦的，毕竟书名中有个“邀请函”，只有接收邀请函或送出邀请函两种可能性，书中主人公的心情应该是高兴的，结局应该是美好的，带着这种猜测我开始读这
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1200字以上 高三 叙事当孩子们在我手上拿走最后一张成绩单的时候，我的暑假生活便悄然而至。寂静的校园、我的老屋、夏日的山沟，这便构成我的暑假生活。夏日的山沟是宁静的。村庄、田野、小山，在一个清晨亦或黄昏里就像一幅宁静安详的立体风景画，我在一个不影响画面整洁的小角落，老屋很虚，暗灰色。三三两两行人的步伐、流浪的风、跳跃的线条