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1200字以上 六年级 叙事今天，我偶然在一本书上看到了一个著名雕塑家罗丹说的一句话，读完后深有感触。著名雕塑家罗丹说的是这样一句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”读完这句话后，我想了很多，我想：著名的雕塑家说的对，世界上的确有许多美丽的东西，和一些我们不经意的事情。但是对于我们的眼睛，不是没有
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1200字以上 初中为了使读书达到更好的效果，我们除了要善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还要勤于动笔，写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说：“好记性不如烂笔头”，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分
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1200字以上 初中 观后感导语：观看了《神秘勘探队》后，各位有什么样的感想呢？以下是小编整理的《神秘勘探队》观后感，供各位阅读和参考，希望对大家有所帮助。《神秘勘探队》观后感14月15日，是我国全民国家安全教育日，我和女儿在家观看了央视12套《平安365》栏目的《身边的较量——神秘勘探队》，它是以真实案例为核心，通过当事人讲
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1200字以上 高三 叙事作文教学要讲究方法小学三年级是学生学习过程中非常重要的一年。经过了两个年度的学习，学生在智力上已有了明显的提高，具备了一定的观察事物（包括看图）的能力和和遣词造句的能力。这正是培养学生作文能力的最佳时期。在这个时期，有效的指导学生进行作文训练尤为重要。作为小学语文教师，决不能忽略这个时期，也许它关系
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1200字以上 叙事浅谈作文积累商丘市第六中学 施舒姗摘要: 我们可以从三方面培养学生的作文积累。一．阅读中汲取营养。二．培养动笔的好习惯。三．从生活中感悟提炼。关键词: 积累材料 重视阅读 锻炼文笔 留心观察语文课程标准 在实施过程建议中提出：“学生的写作都需要真实丰富的材料。”由此可见，积累丰富的材料是写出佳
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1200字以上 二年级《福尔摩斯》读后感250字读了《福尔摩斯探案集》这本书我的感受是：福尔摩斯是个很聪明的人，他可以从一些看似没用的事物中得到一些信息，或是从一件小的事情中找出重要的线索。正是因为他如此的机智，所以有些别人都破不了的案子他都能破。他不但这样，他还留心观察周边的事物，往往从人或人的衣物上得到那个人的很多信
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1200字以上 高中 叙事作文教学七步法广西岑溪市马路中心小学 龙珊摘要：如何提高小学生作文的几种方法：观察生活，勤写日记，积累素材；博览群书，读记并举，充实素材，博览群书；读记并举，充实素材，注重平时课堂教学，激发学生的写作能力。关键词：观察；积累；兴趣；效率一提起作文，不少学生就喊头痛。一上作文课，多数学生就口咬笔头，