挥舞作文段落(10篇)
  • 350字 五年级 叙事
    我又继续飞,飞到了一个小村庄,这个小村庄正在发洪水。有的人正往房顶上爬呢,有的小孩被困在房间里,还有的人在水里挣扎。看到这一切,我担心极了,急忙挥舞手中的小金棒,洪水渐渐地消失了,人们得救了,我又挥舞手中的小金棒,让这个小村庄变得山清水秀,鸟语花香。
  • 450字 四年级 状物
    今天,妈妈带我去饭店吃饭。在点菜处,我看到水盆里养着许多龙虾,其中有只最大的,它的两只小眼睛四处张望,随时警惕着,似乎不让任何人进入它的地盘。它的身子一节一节的,还长着十条腿呢。大龙虾的壳还硬硬的,一对大钳子不时挥舞着,好像一个挥舞着大刀的铠甲勇士。我向饭店叔叔要了这只大龙虾,把它带回了家。
  • 500字 四年级 记叙文
    在班主任谢老师的带领下,走了不过十几分钟,就来到了田汉大剧院,我们找到了先前固定的位置坐下,每个人都怀着期盼的心情,紧盯着正前方的舞台,心里只有数不尽的激动。终于开始了,“一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家……”听着我们枫小校友的壮阔、宏大的合唱声,我觉得荡气回肠,没有什么比这一刻更激动人心了,手里的小国旗也不由自主的挥了起来。短短的半个小时,一下就“嗖”的过去了,我们听着校友的激情演唱,我们抑制不了激动的心情,不停的挥舞着手中的小国旗。可是,最后一个节目还是随着时间的推移,还是来了。“没有共产党,就没有新中国,没有共产党,就没有新中国……”听着这首永不过时的红歌,会场顿时沸腾起来,老师举起了手中的大党旗,挥舞了起来。我们也挥舞起了手中的鲜红的小国旗,这时台上的校友也挥舞起了国旗,台上台下,顿时连成一片,成了红色的海洋。此时此刻,也表达了我们爱党爱国的那份真挚的童心。
  • 300字 二年级 写景
    爷爷给了我一把锄头,就领着我下地干活去了。我到了地里,闪电般的挥舞着锄头,不一会儿就翻了一大片地,但我也渐渐体力透支,锄不动了。这时,我看着爷爷,他虽然大汗淋漓,但锄头还是一下一下有节奏的挥舞着。看到这些,我一鼓作气地拿起锄头,继续挥舞着……一个小时过去了,地终于被翻了个遍,此刻我的手也麻木了。虽然锄地很累,但也带给了我快乐——来自于成就感的快乐。
  • 550字 五年级 日记
    很快就到同学们接受检阅了,走过来的是二(2)班,他们迈着步伐,朝检阅台走去,当路过检阅台时,他们大声呼喊着本班的口号,并挥舞着鲜艳的彩旗;四(2)班也走过来了,他们最有特色,喊的口号和我们一样都是与众不同,都是用英文喊,走的时候还挥舞鲜艳的气球和旗子,他们仿佛给整个会场注入了一道新的活力。该到我们班了,我们班顿时鸦雀无声,每位同学迈着矫健的步伐,不紧不慢地跟着五(1)班的后面走进了会场,有力的呼喊着我们班的英语口号,并挥舞手中的彩旗和气球……
  • 600字 三年级 想像作文
    很快就到同学们接受检阅了,走过来的是403班,他们迈着步伐,朝检阅台走去,当路过检阅台时,他们大声呼喊着本班的口号,并挥舞着鲜艳的彩带;402班也走过来了,他们最有特色,喊的口号和我们一样都是与众不同,都是用英文喊,走的时候还挥舞鲜艳的气球和旗子,他们仿佛给整个会场注入了一道新的活力。该到我们班了,我们班顿时鸦雀无声,每位同学迈着矫健的步伐,不紧不慢地跟着401班的后面走进了会场,有力的呼喊着我们班的英语口号,并挥舞手中的彩带……
  • 600字 五年级 日记
    很快就到同学们接受检阅了,走过来的是二(2)班,他们迈着步伐,朝检阅台走去,当路过检阅台时,他们大声呼喊着本班的口号,并挥舞着鲜艳的彩旗;四(2)班也走过来了,他们最有特色,喊的口号和我们一样都是与众不同,都是用英文喊,走的时候还挥舞鲜艳的气球和旗子,他们仿佛给整个会场注入了一道新的活力。该到我们班了,我们班顿时鸦雀无声,每位同学迈着矫健的步伐,不紧不慢地跟着五(1)班的后面走进了会场,有力的呼喊着我们班的英语口号,并挥舞手中的彩旗和气球……
  • 200字 一年级 写景
    小明挥舞着铲子开始挖坑,汗水顺着他的脸颊往下淌。不一会儿,树坑挖好了。小明说,小红。小红立刻把手中的小树苗立进坑里,扶正了。小明又挥舞着铲子,一铲一铲地往坑里填土。坑填平了,小明和小红围着小树苗转圈,把坑里的土踩实。树苗根部的土被他们踩得凹了下去,小明把水桶里的水倒进凹里。
  • 150字 一年级
    凌晨,说实话,看到这个词,我总能想到清洁工,总能想到在下雾的街头,很冷,依稀,可以看到几个身影,挥舞着.挥舞着.他们真的很值得人敬佩,虽然,他们也只是在完成工作,为了养家糊口,可是他们用惊人的毅力,每天早起去完成辛苦的工作,真的很值得人敬佩.
  • 200字 二年级 叙事
    英雄踏着徐徐清风,脱离那世凡尘土;挥着血色单刀,扔掉那仁慈之心。剑客那刀光剑影;那血色城池;那生死时刻,一切都在眨眼间。忽然单刀停滞在敌人面前空气凝固、百兽低鸣,却为何停下这无情之剑;却为何留下这仁慈之心;却为何违背那剑客之意,令敌人不愿反击。同样是染红了双眼,但却看到自己的血;同样是灭了一个人,但却是无敌的自己;同样是那单打独斗,但却如此沉重、伟大。英雄并不是挥舞着血色之心的人,而是挥舞着仁爱之心的。当风儿再次吹过,这儿以消失一人,但却留下“无色之剑”。