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1200字以上 初二 散文浓雾弥漫，整个小世界变得模糊起来，这个山林，隐约可以看见，只是山尖的那部分。遥望着，雾里似乎漂浮着的空城，那一抹黑云架了阶梯，举步可以上了天堂，如是暂停了时空，那么从此天上人间就近在咫尺，人与神们互相穿梭，从此也没有了等级的差异，这样，西湖子，瑶池，南天门，天涯海角，就成了人与神们各自交流的圣地了！
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1200字以上 初一 散文故乡的春天是不属于古诗的。在古诗里，寻不到故乡的影子，也许有的只是似曾相识的意境。也许山岭重重，诗人的足迹总被延阻，但故乡的春天同样充满了诗意。家乡的柳树一定和别的地方的柳树是不同的，既是种类的不同，也是风采的迥异。故乡的柳树是乡里萌芽最早而又落叶稍晚的一种树，枝叶向上，不肯低垂，不肯扭捏，那种坚韧
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1200字以上 叙事《蜀道难》是李白借用乐府古题，展开奇伟想象，是一首色彩绚丽、想象奇特的盛唐诗歌。为方便教学，语文网小编整理了蜀道难教案设计。该教案具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然，问题设计精当的特点，能充分调动学生上课的积极性。一起来学习下!蜀道难教案设计由查字典语文网小编整理，仅供参考：【课标分析】高中语文
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1200字以上 高中 叙事高中作文古诗词常用意象集锦(精)古诗词常用意象集锦意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含有不同的寓意。1、望月思亲——引发离愁别绪，思乡之愁。“举头望明月，低头思故乡。”（
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1200字以上整体评析这首是袭用乐府旧题，意在送友人入蜀。诗人以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘，突兀，强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的壮秀，显示出祖国山河的雄伟壮丽。至于本诗是否有更深的寓意，历代有各种不同看法。然而就诗论诗，不一定强析有寓意。但从诗中，“所守或匪
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1200字以上篇一：第子规读后感花了一个月时间，断断续续的将蔡礼旭老师的《弟子规 》细讲精华看完，它包含“八德”简释、弟子规正文及 《弟子规》细讲精华三个部分。“八德”即是：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻；而《弟子规》正文也只有只有一千来字，《弟子规》的总叙，是整部《弟子规》的纲领， 就是弟子规，圣人训，首孝悌，
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1200字以上 初三 散文六月，是多雨含香的时节;也是少年有梦追梦的季节!六月的雨，祛暑含香:在来去倏然的带雨军团悄悄笼罩下，雨水有如女子的秀发亲近随和的倾酒着，流淌着，发出清爽撩人的气息。六月的雨:带着荷花般的亮丽颜色，飘着荷花般的清冽芳香，带着荷花般的湿润清爽;在天地间奔忙。六月的雨漫过少年有梦脸庞，然后静静地等待眼溢出