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1200字以上 六年级 议论文我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话吗？我不是照常工作？有这种想法，不奇怪。但是，当你知道了口语也要讲究的时候，当你知道学了与不学不一样的时候，当你听到了会说会讲，讲的好与不好这些情况的时候，这个问题你就会找到自
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1200字以上 初三 散文在这个“时间煮雨”时代，我们每一个人都显得那么渺小，渺小的微不足道。渺小的当你竭尽全力去走过这个世界的时候，回过头来却找不到一丝走过的痕迹。渺小的有时候连我们自己都找不到自己的位置。时间的轨迹好像一刻都没有停顿过它深邃的脚步，又仿佛停顿了好久，好久……一场暴风雨过后，繁华散尽的小城凄凉而又静默的躺在
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1200字以上 初三 散文苏格拉底说：“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”所谓知足，是指人内心的一种满足之感。不知足于学问，我们才会感悟到“无涯学海”到底有多大；才会懂得人外有人，山外有山是什么境界；才会知道与茫茫知识相比，自己所得到的信息又是多么渺小；才会了解虚心学习于我们而言有多重要……因此，我们学习，要不知足
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1200字以上 五年级 记叙文我就在这儿，站在岸边，看着那深沉而美丽的天蓝色。我能听见海浪的声音，除了这，我却甚么也看不见。〈。「壹」??我开始涉水了，成为天蓝色海洋的一部分，我不再是我了。我将获得新生，成为新的思想、新的人、成为他们的一部分。我想，或许、这不是甚么坏事。《约伯记》里说：海中的水绝尽，江河消散干涸。人也是如此，躺
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1200字以上 叙事“读”出语文味——诵读在语文教学中的当下审视摘要：在语文新课程标准实施如火如荼的今天，各种新的教学模式层出不穷。诵读教学以其独特的优势成为提高语文能力的有效途径之一。本文分别从诵读教学的作用，教学中普遍存在的问题、诵读教学的基本要求与具体实践等方面，阐述诵读教学在当下语文教学中的重要性。关键词：诵读
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1200字以上中考语文作文技巧讲解：文面整洁一、技法文面，犹如一个人的外表，指作文的外部形式，包括行款格式、标点符号和书写字迹等。一篇作文能否博得好评，固然主要决定于它的思想内容和写作技巧等内在因素，但与它文面是否美也有一定关系。文面不美，就像一个人蓬头散发、不修边幅，令人望而生厌。文面很美，就像一个人梳洗整洁、
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1200字以上 高三总以为，长大了，找到生命中的另一半一起去看海，这便是幸福。就这样，在年华消逝中，无悔的奔走。直到遇见鱼。鱼是他的网名。一个来自嘉陵江畔的大男孩。在真正认识他之前，就已经被他的文字所折服。他在守望社区，是小有名气和威望的版主。文风的风趣幽默中，夹杂着一丝细腻的忧郁。羚羊，就是我。一只孤傲的羚羊，喜欢独
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1200字以上 初二站在人山人海的大街上，那么无助，只能感觉到被人拥挤的懊恼，被白色绷带所包裹着的双眼，林毅晨绝望着站在那一动不动，脑海里回想着医生说的那句话“他的眼睛已经没救了，只能瞎着。”这句话深深地刺痛着林毅晨的心，“汪汪—”一只哈士奇的犬吠唤回了他的心，“七一，我们回家吧。”七一，林毅晨的导盲犬，也是林毅晨最最
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1200字以上 初中如何培养学生预习复习的习惯新课程英语教学认为，培养学生的自主学习能够激活学生学习英语的主动性和积极性，促进学生英语综合素质的提高。预习复习正是培养学生自主学习能力的重要途径和方法。学生通过对文本知识的预习和对所学知识的复习产生一定的疑惑，进而思考，以解疑惑。由此可见，预习复习能够让学生真正地融入英语
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1200字以上 叙事对外汉语中的连动句式教学引言汉语中有一些特殊句式，这些句式的结构不同于常规的句子结构，有其独特的特征。这些句式可以突出了句子中的某个成分，或是专门作用于某一方面。现代汉语中一共有六种特殊句式，分别是――把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句（判断句）和存现句。笔者此次选择了连动句作为本文研究的对象，