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150字 四年级 叙事今天上美术课，老师让我们画同桌。我东看看，西看看，看了好一会儿才画。我一看。呀！我的同桌已经快画完了。我一紧张就乱涂一气。过了一会儿交画了。老师把画粘在黑板上，我一看，有的把同桌画成了猪，有的把同桌画成了大鼻子，还有的把同桌画成了巫婆……我们教室里的同学都快笑掉了大牙。这一节课真有趣。
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150字 二年级 叙事星期四下午，我们第一组发生了巨大的变化，我们换同桌啦!我的无同桌位置竟然换成了柴俊恩同学，而我成了邱楚柯的同桌。柴俊恩同学以前总是被老师批评，总是爱做小动作，但他坐上了无同桌的位置，竟然一天比一天进步，不做小动作了，也爱动脑筋了，跟以前完全相反。而我坐在楚柯的身边，也常常会想起坐在无同桌位置，它就像
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150字 二年级 叙事“预备。”我和同桌立刻把手交叉放好，我的心一蹦一跳好像就要跳出来了。我目不转晴地盯着橡皮，心里想着郭老师会说哪能只手？“左手！”说时迟，那时快，我的同桌用闪电般的速度，犹如恶狼扑食一样把手伸向橡皮，我抢到了橡皮，“我胜利了！”我高兴地说。同桌遗憾的说：“失败是成功之母，下一局我一定会抢到橡皮。”我也
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150字 小学 记叙文今天下午是个碰鸡蛋的日子，也就是说立夏来了。下午同学们纷纷对自己的咸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。非常有信心，大家把鸡蛋放在讲台上拍照片。拍完了，王老师一声碰鸡蛋比赛开始，同学像疯了一样碰起来。你碰碰我，我碰碰你。很快就找到冠军，可是他的同桌向他挑战，她同桌轻轻碰一下，他的鸡蛋就破了。又一个冠军出来了，下午的碰
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150字 一年级 叙事在我的同桌总是把桌子往上抬的时候，压着我桌子的时候，总是影响我写作业，我跟他说，他不听，我忍无可忍，最后我愤怒了。我动怒了，向他大喊：“看我的威力!”于是，我手脚并用，手打脚踢。为了自己的`尊严，我拼了。终于，我的同桌开始求饶了。他终于把桌子放下去，这下终于安心了。我知道了，最好不要总是生气，如果不
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150字 六年级 叙事我的同桌是一个很无聊的人，上课我们都在认真听讲，他却趴在桌子上，左手拿了一根笔，右手拿了一块橡皮，小声地说：橡皮怪，还不投降，哈哈哈，我和他说，你别玩了，会被老师发现的，好好听讲，我的同桌看着我，大笑，嘿嘿嘿，老师看不见我玩的，哈哈。说完，老师高声地说：上课不听讲干什么呢，下课来办公室找我。唉……不
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150字 五年级我的身高不高，鼻梁扁扁，体型偏瘦，一双浓眉大眼，大家都喜欢我，我的性格非常爱哭，有一次，我和同桌玩，他不小心打了我一下，我就大哭了，老师叫我们去办公室，我同桌说他打了我一下，就哭了，老师看了看我说：“没事，以后小心点。”我们就回去了我还有一个性格，那就是爱笑，又一次我的同学对我说了一个笑话，我笑了一
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150字 五年级 写人我的身高不高，鼻梁扁扁，体型偏瘦，一双浓眉大眼，大家都喜欢我，我的性格非常爱哭，有一次，我和同桌玩，他不小心打了我一下，我就大哭了，老师叫我们去办公室，我同桌说他打了我一下，就哭了，老师看了看我说：“没事，以后小心点。”我们就回去了我还有一个性格，那就是爱笑，又一次我的同学对我说了一个笑话，我笑了一
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150字 四年级 状物就说这件吧!我记得四年级上学期的时候,我的单元考有一处地方是错的,你并没有看清楚,就判我对,当试卷发下来了,我看了又看,觉的是错的,我又看了看同桌,同桌写的是"的'',而我写的是"地''心想:不要告诉别人和老师你,你是不知道的,当您常常教育我们,做人有诚实,信用．我又觉的要是我不告诉您，我的心情很不
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150字 六年级 日记我有一位同桌，她叫康捷，今年12岁了。是一位漂漂亮亮的小女生。她特爱笑，有时上课还笑。我真怀疑他是来干嘛的……一天下课我问她，你为啥整天笑啊你是来笑的吗？我问她。她说：人活着就要活的快乐，不能整天愁眉苦脸的。我明白了之后。我受她的感染我也笑了起来。也许有人认为我是傻子。但我不认为我的理由和我的同桌一