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150字 二年级 叙事一天，我看到了小朋友在玩水，觉得很好玩，我也玩，打着打着，水打到衣服里面了。我说：“小朋友不要玩了，好不好。”小朋友说：“不好。”我说：“你们不要这样好不好。”小朋友说：“好呀。”我说：“你们为什么要玩呢？”小朋友说：“我们看到大哥哥也是这样玩的。”我说：“不要学大哥哥，因为他们是大人。”小朋友听了
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150字 二年级 叙事很多人都有自己最敬佩的人，有小英雄雨来，有王二小，而我最敬佩的人是老师，白天要叫我们知识，黑夜要批改我们的作业，我觉得世界上所有老师都是最伟大的，我知道我的成绩很不好，考试都是八十或者是九十分，我知道有些人的成绩很不好，如果你的成绩不好的话你就专心听讲，不开小差，你的成绩就会很好。这就是我最敬佩的人
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150字 三年级 记叙文我刚刚看了一篇作文，作文内容很短，但表达的意思明确，很好。不过，有的作文字虽然多，但并没有明确的表达作者想要表达的意思，废话过分的多了，这样就很不好。比如说：有一位同学写他学打字，但是，他只写了事情的前因后果，并没有写他是如何完成这件事的，这样就很不好。再比如说：一位同学写她表姐，但是她却写怎么跟她
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150字 三年级 叙事在教学楼里闷了一天，在最后一节活动课终于又重见天日。我们十分惬意，也很兴奋，终于可以不用面对一些让脑袋变大的试卷了。做完准备运动后，我们玩起了呼啦圈，正玩在兴头上，小段急匆匆地跑过来，一定又有什么事情了。“哎呀，不好了，不好了！”她十分焦急。“怎么了，段雨涵？”呼啦圈不转了，我们都围上去。“哎呀，我
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150字 一年级 叙事人有敌人有朋友，有人说要把敌人变为朋友，不要把朋友变为敌人。而我却是敌人就是敌人，他不可能变为朋友，朋友就是朋友。我最烦的人就是离我最近的人，他整天说我这不好哪不好其实他比我还差，他天天让我弄完这个弄那个一点也没有学习的兴趣。铁林一年级:冷酷王子
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150字 四年级 日记今天是11月7日也就是说今天是田径运动。田径运动是很早以前就有的了。我们的学校也有田径运动，田径运动不紧能让我们自己运动还能让我们自已加强身体。田径运动如：有跑步60米丶100米丶200米，有垒球，有跳远，还有丢沙包等等。最后，我想说："一定要多多加强自己的身体，不然自己的身体不好了就学习也不好了。
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150字 二年级 记叙文天始终灰蒙蒙雨蒙蒙的，一眼望去，似乎永远只是灰蒙蒙雾蒙蒙，让人分不清楚到底是空气不好，还是天气不好。今年春天的天气，一如今年的空气质量，一直是雨蒙蒙，阴沉沉。空气质量一直是中度或者重度污染，间或几天空气质量为良。难道我们真的要重蹈16世纪还是18世纪英国的覆辙，要每天因为空气而毒死数百人，然后才有人
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150字 二年级 叙事谁说女子不如男上天眷顾我们女生管娇滴滴的女士叫文静管爱说话的叫开朗 管脾气不好的叫辣妹子 而且哪个男生不让我们三分 因为好男不跟女斗吗 这就是当女生的好 而男生娇滴滴的叫娘娘腔 爱说话的叫大嘴巴 脾气不好的叫找挨揍 一身正气的叫多管闲事 所以女生就比男生强，棒 望广大女同胞们多多支持
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150字 小学 叙事每晚临睡前，都会跟儿子闲聊，说说一天里有趣的事，非常开心。如遇困难也可以说说网，想个好办法解决。今天无意间戏问：“这个妈妈好不好？”得到一个响亮地回答：“好！”紧接着笑问：“如果觉得不好，那就换一个妈妈。”儿子斩钉截铁地说：“不换。”心里乐着，嘴里还问：“为什么？”儿子一语惊人：“时间长了，感情深了
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150字 初一 日记有一个问题我一直想不明白，既然大多数人不想当老师，那咱眼前的老师到底是何方神圣，竟然来培育我们这些祖国未来的花朵。我们的老师就多次向我们指出——“我不想当老师”“我是被逼无奈的”“不好好学习，长大以后就当老师”。我曾多次质疑我的老师的师德，他到底是不是老师。各位来看看说说，老师到底好不好？看到的老师