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150字本文首先介绍青海湖这座美丽的岛上鸟之多：“天上飞的是鸟，水里游的是鸟，地上跑的是鸟”。接着介绍各种候鸟来鸟岛度夏的盛况。再重点介绍鸬鹚：它怎样选择有利的地形，怎样孵蛋，怎样站岗，怎样捕食。既说明它们的动作神态，又描绘出它们的外貌特征，生动形象。文章详略安排得当，让人们既看到了鸟岛的全貌，又了解了鸬鹚
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150字 二年级 叙事假如我有一张魔毯，坐上它，我会环游世界，看看那山清水秀的地方是如何的美丽；看看沙漠里的骆驼是怎样生活；看看大海里的剑鱼是怎样游动；看看天上是不是真的有玉皇大帝……我会让它帮我做许多的事。让它带我飞去以前的恐龙时代，看看火山喷发时恐龙是怎样被火焰吞没的；让它带上我和爸爸妈妈一同登上神州五号，和杨立伟叔
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150字 初一 叙事对于军训，我早有耳闻，但耳闻为虚，眼见为实，经过了四天的军训，我总算亲身体会到了军训的味道。然而，军训对于我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们学会独立，学会怎样去面对生活，学会怎样去面对未来。只有这样，我们将来才能在社会上有立足之地，成为一名合格的接班人。
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150字 六年级 叙事夜深了，那个人你可知道我一直在幻想着你的模样。你可知道当我知道你离我并不是很远但想见却又见不到的时候我的心是有多么的痛苦么？也许是慢慢长大了自己对你的幻想越来越多了，心里总是会去想你到底是个怎样的人你的身高你的容颜你说话的声音是怎样的一直幻想着关于你的一切一切……
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150字 三年级 书信鞠萍姐姐:你工作顺利吗?我在这给你提一个小意见。那时是星期四，我做在电视机前看你主持的节目。那次你教我们剪窗花。你拿出窗花问小朋友好不好看，结果没人回答，你用胳膊碰了碰旁边的小女孩，小声对她说:"好看。""不过被我听见了。鞠萍姐姐，我希望你不要强迫别人说"好""了，大家怎样想的，就怎样说，不要逼别人
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150字 五年级你们知道那翠绿的竹子吗?它不管强烈的、残忍的大风怎样吹，都是挺直胸膛，不低头、不放弃，努力的撑住。它和美丽的梅花一样，是最有品格最有灵魂、最有骨气，是最坚强的植物。它的这种秉性让我明白了做人的道理：不管受到怎样的折磨或是欺凌，都要顶天立地，要和竹子一样，不能放弃、不能低头折节，这样才能做一个有用的，
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150字 三年级 童话如果我遇到外星人的话，我会先躲起来。然后问他：“你是好外星人还是坏外星人？”如果他是坏外星人的话，我会拿油色笔，把自己涂成好像外星人那样子，说：“我也是外星人。”如果是好的，我会问：“你那里的小学是怎样的？屋子又是怎样的？你们那里的空气怎么样？”他原来没有恶意，回答说：“小学象大海一样蓝，屋子很高很
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150字 二年级今天我们班排练《丑小鸭》童话剧，老师和家长都非常认真的给学生排练，尤其是演丑小鸭的家长和演鸭妈妈、演猎人的家长等等，都辛辛苦苦的教着学生怎样把话说的更好，怎样把动作做的最棒。语文老师也费了很大心思，教同学们舞蹈、出场顺序等等。我和几个小伙伴是跳天鹅舞的，我相信有家长和老师认认真真的指导和排练，我们做
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150字 一年级 叙事我假日的生活很丰富。星期天，妈妈送我去图书馆学写作文了。因为我学写作文的时候速度很慢，不会把学过的好词好句利用在句子里面，我去的目的是怎样跟老师学习写作文怎样用好词好句。今后我一定要认真的听老师讲课，多看课外书。如果听老师讲的话我一定能写出精彩的作文。我要向写的好的同学学习，让我的写作水平，更上一个
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150字 二年级 日记今天我们班排练《丑小鸭》童话剧，老师和家长都非常认真的给学生排练，尤其是演丑小鸭的家长和演鸭妈妈、演猎人的家长等等，都辛辛苦苦的教着学生怎样把话说的更好，怎样把动作做的最棒。语文老师也费了很大心思，教同学们舞蹈、出场顺序等等。我和几个小伙伴是跳天鹅舞的，我相信有家长和老师认认真真的指导和排练，我们做