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200字 五年级 叙事蓝天、白云本是纯洁的。而人类却无尽破坏，不知羞耻。有的小孩子光打鸟，使小鸟伤心，它们所生活的地方—森林，也已被人们砍伐，以前茂密的森林，也变成了一片空地。不要污染蓝天，因为那是鸟儿的家；不要污染蓝天，因为那是鸟儿的乐园；不要污染蓝天，因为那是鸟儿的天堂。一切美好的憧憬，都已破灭，鸟儿的家园、乐园、天
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200字 二年级 叙事我躺在碧绿的草地上，望向那蓝宝石似的天空，它总是给我无限的想像，我要像鸟儿一样自由的飞翔，飞到蓝天上去拥抱它，拥抱可以让我无限想象的蓝天。蓝天，鸟儿的天地，它们自由的飞翔。蓝天，我幻想的天地，它总是给我无限的乐趣。我不知道我为什么喜欢蓝天，或许是因为，我有同鸟儿一样的想法。每次遥望蓝天，我都在想，假
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200字 小学 读后感今天我读了一篇有趣的童话故事《去年的树》。这篇童话故事讲的是，一只小鸟和一棵大树是一对好朋友，鸟儿天天给树唱歌，日子一天一天的过去了，寒冷的冬天来到了，鸟儿必须飞回南方去过冬，鸟答应树第二年春天还会回来给树唱歌，鸟儿说完就飞走了。春天又来了，当鸟儿飞回来的时候，发现树不见了，鸟儿一路打听来到了一个小
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200字 五年级 叙事有时，我看着窗外，望着天空，总有一种莫名其妙的感觉，天空很神秘，我也总想变成一只鸟儿。我想变成鸟儿，有一双洁白的翅膀，扑闪到月亮下面，皎洁的月光照耀到雪花似的鸟羽上，多么美丽；我想变成鸟儿，可以空闲时梳理自己的羽毛，带着春夏秋冬肆意游玩。鸟儿整日飞来飞去，但我愿意，只要活得自由、快乐，就是整日这样地
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200字 二年级 童话E度网专稿 未经允许不得转载第二年春天，那棵树上又长出了许多叶子。一只鸟儿从南方飞回来了，它听到一个声音在叫它，小鸟就问道：“你是谁？”，那个声音回答：“你不记得我了？”我是去年的那片树叶啊！”鸟儿向下一看，看见了一片又新又绿的叶子。它就说“我们又见面了”，树叶问道：“你在南方过得好吗？”鸟儿说“我
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200字 四年级 叙事前几天，我看见一群高年级的学生拿着几把枪在打小鸟。他们到一个地方就打下了一群鸟，我很心疼，心里想设立一个护鸟节多好啊，时间就定在4月6日。到了护鸟节，人们要给小鸟建巢帮助小鸟，还要停止打小鸟，不然的话要罚款。除了这些，人们要种树给小鸟一个安静、美好的家园。如果护鸟节真的成立了，那么鸟儿会越来越多，到
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200字 小学死，是每个人，每个植物，每只动物，甚至是每个生灵都必经的一个过程。有些人死有余辜，有些人死不足惜，有些人死了也暝目，有些人却命不该绝。死，并不要死的太庄重。一只鸟儿死在我家后院，他的嘴角边上挂着一丝血迹，旁边还有一滩血。我不明白，到底是谁害死了他。我用棉花帮鸟儿擦掉了嘴角边的血迹，看起来他正年轻。也
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200字 一年级 记叙文可爱的小鸟：你好，我是一名学生，我羡慕你自由自在的飞翔，享受天空的凉爽，吹着微凉的清风。我相信每一只小鸟都像我们学的课文《去年的树》里那只注重友谊的小鸟一样，而我和人的友情却时好时坏，使我也更加羡慕你。但鸟儿也有可怜的时候。在街上，有许许多多的卖鸟人，每一个笼子里都有一个可怜的小鸟在死命挣扎，鸟儿们
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200字 四年级 叙事前几天，我看见一群高年级的学生拿着几把枪在打小鸟。他们到一个地方就打下了一群鸟，我很心疼，心里想设立一个护鸟节多好啊，时间就定在4月6日。到了护鸟节，人们要给小鸟建巢帮助小鸟，还要停止打小鸟，不然的话要罚款。除了这些，人们要种树给小鸟一个安静、美好的家园。如果护鸟节真的成立了，那么鸟儿会越来越多，到
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200字 五年级 议论文我派我的鸟儿去查看一下我的朋友们都怎样了，“去哪儿？”鸟儿问，“去拜访一下你的鸟朋友，看看它们过的好不好。”“行！”鸟儿爽快的答应了。——报告之一猫头鹰的惨遇我停在一栋大楼上，准备休息一下。突然，我在墙角发现了一只小猫头鹰。“你不去捉老鼠，在这儿闲逛什么？”我严厉地问。“以前，这儿是我的家园——森林