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300字 六年级 议论文各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，以自立于地球之上。这是詹天佑曾经说过的话。他是多么想让国家富强啊，不用靠那些外国人来苟且偷生。他希望自己的国家不被外国人轻蔑，而是受人尊重。1904年，清政府决定在北京西北面修建一条由丰台至张家口的京张铁路。俄国和英国等列强国对它垂诞三尺，因为只要得到修筑权，
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300字 四年级 读后感“叮铃铃”上课了，这节课是语文课，当我翻开书本时，看到今天学的文章是《长城》，我非常兴奋，因为我去过那儿，当时站在长城上时，我也是很兴奋的。看，书上的插画，不正是我去过的长城吗？我津津有味的读起文章来。当读到一半时，我发现作者也有跟我同样的感受，就是：长城很长，高大坚固，中国古代劳动人民很聪明。读完
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300字 六年级 读后感今天，我读了《詹天佑》这篇文章。文中主要写詹天佑四件事：接受任务、勘测线路、开凿隧道，设计“人”字形线路。詹天佑是我国杰出的爱国工程师，帝国主义者阻挠中国修筑铁路，可最终还是中国得到了修筑权，外国一张报刊写道：可以修筑铁路的工程师还没有出世呢！这明摆着是蔑视我们，詹天佑是修这条铁路的队长，詹天佑不怕
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300字 三年级 应用文中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在如河的岁月中，涌现出了千千万万的爱国人士，他们的爱国事迹让我们深深感动。我曾看过一篇文章—《詹天佑》，读后心中有一种难以言表达的激动。文章主要讲：詹天佑不拍帝国主义的嘲笑与要挟，毅然接受了修筑京张铁路的任务，白天他攀山越岭，探测线路，晚上在油灯下绘图、计算。
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300字 六年级 读后感今天，我读了《詹天佑》这篇文章。文中主要写詹天佑四件事：接受任务、勘测线路、开凿隧道，设计“人”字形线路。詹天佑是我国杰出的爱国工程师，帝国主义者阻挠中国修筑铁路，可最终还是中国得到了修筑权，外国一张报刊写道：可以修筑铁路的工程师还没有出世呢！这明摆着是蔑视我们，詹天佑是修这条铁路的队长，詹天佑不怕
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300字 四年级 叙事今天爸爸带我到八达岭爬长城，听说我国的长城有6000多公里，真长。来到长城脚下，长城真像我所想得那样长，高大，坚固，雄伟，那数不清的砖头都是一点一点砌上去的，古代的劳动人民为了修筑长城，肯定付出了许多心血。来到长城上，我们开始往上爬，爬长城真累啊，路非常陡，古代的劳动人民修筑长城，不用说，是非常艰难
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300字 五年级 叙事今天爸爸带我到八达岭爬长城，听说我国的长城有6000多公里，真长。来到长城脚下，长城真像我所想得那样长，高大，坚固，雄伟，那数不清的砖头都是一点一点砌上去的，古代的劳动人民为了修筑长城，肯定付出了许多心血。来到长城上，我们开始往上爬，爬长城真累啊，路非常陡，古代的劳动人民修筑长城，不用说，是非常艰难
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300字 小学女士们、先生们：你们好！长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。它与天安门，兵马俑一起被世人视为中国的象征。因长度逾万里，故又称作“万里长城”。据记载，秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城，占全国人口的二十分之一，当时没有任何机械，全部劳动都得靠人力，而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深
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300字 六年级 读后感读完《詹天佑》我有些自豪又有些愤怒。文章的主人公是詹天佑，他是我国杰出的工程师。可当我读到“清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义就出来阻挠，他们都想要争夺这条铁路的修筑权。想进一步控制我国的北部。”心里像有一团雄雄烈火正在燃烧。这些外国人在我国横行霸道，心里非常不服气。但是有什么办法呢？虽然帝国主义