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300字 三年级我爱芬芳迷人的桂花，我爱千姿百态的菊花，但我更爱随风飞舞的蒲公英。蒲公英的生命力特别特别的顽强，随遇而安。它的精神是值得我们学习的精神。蒲公英的叶子呈不规则的椭圆形，边缘长着两排小锯齿，蒲公英的颜色更是变化多端。记得有一次，早上我和爸爸去钓鱼。走到半路上，我看到了白绒绒的蒲公英。中午我钓到了十几条鱼
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300字 六年级蒲公英你是穿着白色裙子的小姑娘，你请求风爷爷带你去看看世界，看看自然，看看美丽，看看人类世界的快乐，风爷爷不忍心看到你请求的样子，便答应了你。你飘啊飘，飘到我这里，你对我说，两年后的今天，我会来找你的，等我。我很感动，每天守在窗台前，等待这蒲公英，终于，两年后的今天，蒲公英回来了。我很开心，我说“蒲
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300字 六年级 想像作文蒲公英你是穿着白色裙子的小姑娘，你请求风爷爷带你去看看世界，看看自然，看看美丽，看看人类世界的快乐，风爷爷不忍心看到你请求的样子，便答应了你。你飘啊飘，飘到我这里，你对我说，两年后的今天，我会来找你的，等我。我很感动，每天守在窗台前，等待这蒲公英，终于，两年后的今天，蒲公英回来了。我很开心，我说“蒲
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300字 三年级 记叙文有人喜欢娇艳的黄色，有人喜欢鲜艳的红色，还有人喜欢绚丽的紫色……而我喜欢唯美得白色。在自然界中，有许多幻化出的事物，如：蒲公英，云朵，雪花……而我却喜欢蒲公英。山坡上，公园里，道路旁…随处可见蒲公英的身影。春天，蒲公英的种子抽出了绿叶，那么嫩，那么绿，它在风中轻轻地摆动着嫩绿的叶子。清明节过后，蒲公
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300字 六年级 写景风，摇曳着那美丽，蒲公英散去，带走的是我永恒的思念。我想试着遗忘与她的过往，却无论如何也忘记不了在蒲公英纷飞的季节……走在街头，看见漫天飞舞的蒲公英，心里，暖暖的。追逐着蒲公英，来到田野，坐在田埂是，望着闪着金光的蒲公英在天上飘荡。想到那年时光，觉得有些凄凉，然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的
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300字 三年级 记叙文一天，一颗蒲公英的种子落在芦荟旁边，芦荟说：“这是我的领地，你休想沾光！”“这是大家共有的地方呀，怎么就成了你的了呢？”蒲公英疑惑不解，芦荟把带刺的茎叶挡到种子上方，“反正我就是不让你生长！”过了一周，蒲公英种子发芽了，而芦荟却很不高兴，它不想让种子成长，所以，它又把阳光给种子挡住了，而蒲公英坚持不
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300字 三年级我最喜欢的植物是蒲公英。星期四，我放学回来，写作业的时候，看见窗外有一朵蒲公英，它好像在干一件什么事情。它头上白色的东西好像要离家出走了。我想了一会，终于知道白色的东西要干什么了？它们好像觉得蒲公英是它们的妈妈，蒲公英妈妈肯定觉得它们的孩子已经长大了，所以蒲公英妈妈准备了降落伞送给孩子们，这样孩子们
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300字 初一 记叙文小时候，房前草坪上有许多株蒲公英，风轻轻地一吹，就有几株耐不住寂寞，随风飘舞，然后飘向远方了。那时，我总会傻傻地想：我为什么不能自由地在蓝天飘荡呢？如果有一天我变成了蒲公英，我会舍得离开妈妈吗？我问妈妈：“蒲公英去干什么了？”妈妈说：“它们去寻梦了。”于是，大地上多了一个寻梦的孩子，他时而呆呆地望着
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300字 三年级 诗歌风吹过的地方总有一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞。我看见这一幕，不由地感叹道：我们是否像蒲公英种子那样呢？有风的地方就有它们，那有温暖的地方也一定有我们吧。我发现风就是爱，蒲公英种子就是我们。爱带着我们奔跑，我们随着爱舞蹈。世界上的风无处不在，地球上的蒲公英种子也数不胜数。但是风也分种类，有粗
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300字 二年级立冬到了，北风呼呼地吹着，吹得蒲公英瑟瑟发抖。这时，它发现自己变得光秃秃的，它说：“咦，我怎么变得光秃秃的？”它觉得自己都快变成棒冰了。这时，一只狐狸走了过来，它也像蒲公英一样，冷得不停地往手里哈气。蒲公英看到了，连忙说：“你是不是感冒了？”狐狸说：“是啊，我一到冬天就感冒，不知道怎么办才好？”蒲公