文中作文段落(10篇)
  • 300字 四年级 叙事
    一天我看到一篇题为《自由与生命》文章,这篇文章对我震动很大。文中写到一只小画眉被抓住后关在笼子里。第二天小画眉鸟的妈妈就飞到笼子外面精心地喂养小画眉,就在我以为故事会有一个幸福的结局时,文中写道小画眉意外地死了!!?这怎么可能呢!?后来才知道,当一只成年画眉鸟发现自己的孩子被抓住之后,它居然会给小画
  • 300字 四年级 叙事
    我在感恩中成长了许多,我懂得了要帮助他人,要关爱和保护他人。在《永远的白衣战士》一文中,我懂得了感恩,懂得了要用一颗无私的心来救助他人。在《番茄太阳》一文中,我懂得了感恩,懂得了盲童明明一样相信希望,相信自己的眼睛会好起来。在《第一次抱母亲》一文中,我懂得了感恩,懂得了要孝敬母亲,因为母亲是最伟大的
  • 300字 初一 抒情散文
    很小的时候,在网上便见到了鲁迅先生的照片:少年的鲁迅先生,身上透着一丝傲气;中年的鲁迅先生,目光中带着一丝深远;晚年的鲁迅先生,整个的带着期望,远望中国的前程。《从百草园到三味书屋》这篇文章中,隐隐便能望见,鲁迅先生幼年时代的缩影:无忧无虑的“百草园”生活,轻松而自在,草边的蟋蟀,橄榄叶的夏虫,山海
  • 300字 二年级 记叙文
    我们在操场玩了一个有趣的游戏——网鱼。游戏开始了,几个同学手拉手组成了“渔网”紧紧地追赶,“小鱼”飞快地逃窜。办到我们这一组了,我和几个同学是渔网。我们看到沙坑那边有许多“小鱼”,就手拉着手迅速扑了过去,一条“小鱼”非常灵活,从“渔网”缝里逃生了。其他“小鱼”开始慌乱,左躲右闪。看到个儿矮小的曹易涵
  • 300字 六年级 叙事
    我一直都很喜欢读一本书,这本书的书名叫做:儿童文学。儿童文学内容丰富、生动有趣,适合儿童、老人阅读。我无比珍惜和尊重儿童文学的写作,它让我抽离一切功利和凡俗。儿童文学是心灵的终极抚慰,儿童文学应该是一切文学的铺垫。然而,最让我认同我和书有缘的是这么一件事。一次,我偶然坐在书桌前,读起儿童文学,很块便
  • 300字 二年级 记叙文
    太极拳历史悠久,既能健身又能防身,深受广大人民群众喜爱。我们这支学校太极拳队也在紧锣密鼓的训练。我们今天可谓是任务艰巨,太极拳老师今天一天就将动作指导结束。我们在练习时连续一个小时都没有休息,连蹲都没有蹲一下。回到家的时候,我都已经累得瘫倒在沙发上。可是我们还只是勉勉强强地将第十九式陈氏太极拳打下来
  • 300字 二年级 记叙文
    署假生活写完作业就做玩电脑,下午5:00就去玩,五点半回来。上网学习。过了不久就要吃饭。所以我们要珍惜时间。有时候很无聊。就去图书馆看看书,再去玩。去数书。前几日就去参加 一些有趣的比赛。比如象棋;跳绳。。。我们的署假生活很普通。今天做作业;玩电脑。明天出去玩.。捣蛋鬼的风格是玩。我们的署假生活很普
  • 300字
    任何形式的阅读教学,文本资料准备都是必不可少的。教师在开展批判性阅读之前,首先,教师应该明确教学目的和阅读目的。在批判性阅读教学中,阅读的主要目的是为了引导学生阅读预习走向[3]。例如,教师让学生阅读本文后,可以要求学生从文本中找出主旨句或者主题句,并且对文本做出相应的反应,从而掌握学生对文本的了解
  • 300字 五年级 叙事
    总评:作者讲述了从幼年到现在的读书生活,从“一知半解地读着”到“图书馆的图书已经被我读完”,可以看出,作者要向我们表达的是在书海畅游里收获了知识,更收获了成就的喜悦,这应该是全文的中心和亮点内容,因为既然说的是“我和书的故事”,那就应该具体讲述自己认为读书生活最能打动自己的地方,或者收获最大的地方;
  • 300字 二年级 记叙文
    我有一个同学叫胡志康,是一位男生,他长得胖胖的,有一双大大的眼睛,嘴巴红润润的。我猜他喜欢灰色,因为他经常穿灰色的衣服。他是一个助人为乐的同学。在班内无论谁和他借东西,他都是大方的借给别人。胡志康体育课上总是跑倒数第一,但是看上去他已经很尽力了,他的确应该减肥了。他写的字不太好看,作业也经常不认真,
文中段落