南京大屠杀作文段落(10篇)
  • 350字 五年级 演讲稿
    同学们:今天我要演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”。翻开我国的近代史,它是一部血与火的历史,是一部饱受外强侵略与耻辱的历史.祖国饱经沧桑,历尽磨难。同学们,你们还记得吗?自1984年以来,中华民族饱受帝国主义列强的侵略.奴役和杀戮。八国联军侵入北京,火烧圆明园,“大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,
  • 350字 五年级 叙事
    抗日战争是一场血腥的战争,在抗日战争里,涌现出了无数抗日英雄,和无数的日本恶魔。那些无耻的日本恶魔在一次又一次的战争当中杀了不计其数的中国人。这场激烈的战争由1937年7月7日的卢沟桥事变拉开序幕……无耻的日本人在1937年12月13日的“南京大屠杀”杀了整整34万余中国人。他们有的将中国人活生生的
  • 350字 六年级 写人
    我爱祖国不是因为它富饶,我爱祖国不是因为它美丽,是因为它经历了九一八事变,南京大屠杀,那些可恶的侵略者们把我们当成一只绵羊一样宰割,那时候我国武器没有日本,外国那样的武器,中国那时候只有一颗勇敢的心,虽然没有武器,但有一颗杀敌的心,我爱祖国,我爱祖国的勇敢,我爱祖国拥有一颗勇敢的心!离开了祖国,我好
  • 350字 演讲稿
    南京大屠杀死难者国家公祭仪式13日上午在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。77名南京市青少年代表宣读《和平宣言》。全文如下:  巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧。侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血染长江。三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇。举世震惊
  • 350字 五年级 叙事
    回想那一次次的屠杀,每一个都使我们后人想那杀了几千人的指挥刀,至尽不肯回改的日本帝国主义。在一次又一次的屠杀中,南京大屠杀是最使人感到可怕,不堪回首。而我今天,走进了一九三七年,看见了南京大屠杀的情景,那不讲信用的日本鬼子,说什么绝对捕杀俘虏,可是他们言而无信,我们的南京人民都投靠于日本,可是,上部
  • 350字 二年级 叙事
    公祭日前夕,我,妈妈和爸爸来到震惊世界的南京大屠杀纪念馆。  首先我们来到了历史馆,进入历史馆,才知道为什么日本鬼子进中国?因为是清朝腐败。在中日甲午战争把中国打败了,所以他想再一次占领中国。第一个战役是卢沟桥事变,在占领卢沟桥时,中国国民政府派兵和日本人战斗。第二次战役是淞沪战役是日本人占领上海,
  • 350字 三年级 读后感
    读完《木笛》这篇课文,我感受到了深深的爱国之情。不是这个故事有多么曲折动人,而是被里面叫朱丹的年轻人深深感动。这个故事发生在某年的12月13日,南京招考一名木笛演员,选取最后只剩下两人,其中一名叫朱丹的木笛演员在关键时刻放弃了演奏,因为他认为当天是“南京大屠杀纪念日”,因此不愿演奏欢快的曲子。他放弃
  • 350字 五年级 演讲稿
    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《勿忘国耻,振兴中华》。大家都知道,我们中国曾经遭受过许多屈辱的历史,其中“南京大屠杀”令我最为难忘。在1937年12月13日,可恶的日本军在南京开战,日本军在南京烧杀抢掠,甚至强奸妇女,把孕妇里的孩子用刀刺出来……这些行为简直令人发指。除了
  • 350字 四年级 叙事
    1937.12.13:南京人的炼狱 12月13日,南京的上空,凄厉的警报声又会响起,为什么呢?70年前的12月13日,整个南京城成了一个“人间地狱”。尽管是那么真真切切的发生过,而且就在我们的脚下。人真是善忘的动物?70年前的“南京大屠杀”在你我的记忆中出现的频率有多少。 想到这里,记忆复燃。身为南
  • 350字 五年级 散文
    在这天,南京的警报声想起,所有人,所有车辆,所有事物仿佛都暂停了。他们在干嘛?对,他们在哀悼当初南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。这天就是每年12月13日,是南京大屠杀死难者公祭日!大家还记得那位善良的德国人——约翰·拉贝吗?对,他在日军杀戮南京市民的危急关