分离作文段落(10篇)
  • 350字 初一 说明文
    如果我可以懂得珍惜,那么就不会悲伤,我曾经在想,为什么要分离,为什么要学会分离,一直在一起不是很好吗?不也是开心的吗?我不喜欢分离,我也不想要学会分离,人们常说,分离是我们一定学会的,可是我不想承受,我不想体验,就是这样我经历一次分离,我知道每个人都有自己要走的路,可是我想要的人陪我一起走,不过还要
  • 350字 六年级 散文
    对于我来说,除了家人,同学和老师便是我生活中最重要的人了。我们一起渡过了六年,同学们同我一起站在展示的舞台上,等待飞翔,等待绽放。而老师,他赐予我们翅膀,为我们指定飞翔的方向。在我走过的大的小的深的浅的的的足迹里,掺混了我们共同的汗水。在我无助的日子里,他们给予我无数阳光。我想如果我是一个终于能够展
  • 350字 五年级 叙事
    “快发射了!快发射了!”我怀着激动的心情说,全家人目不转睛地盯着电视里的天宫一号。在我眼中,天宫一号代表着中国人民的骄傲和希望,它那神圣的光芒永不会熄灭!“倒数,10、9、8、7……”听着这铿锵有力的声音,我们的心跳跳到了最快,“1、0,发射!”听到这一声,我快乐的泪珠情不自禁的跳了出来。在一阵轰隆
  • 350字 六年级 散文
    还记得吗?我们才有的记忆。那个夏天,我们的相遇。那年的你,触动了我的心。多可贵的阳光!只因我没有,只因我现拥有的是分离的惆怅。命运是个顽皮的小孩,错来了一个他。世界里想着友谊,只因已和最真挚的友谊分离,错过了那年的你。顽皮的小孩很坏,只一年罢了,他踢球踢碎了友谊。那年的哭天喊地,心如血滴。原来我注定
  • 350字 六年级 叙事
    这时,电视屏幕下出现了一行字幕,“‘神舟九号’发射升空”,而画面上则闪过了一道红光,那是逃逸塔与火箭主体分离。紧接着又是一道巨大的红光破出,一二级火箭也已经成功分离,而火箭的顶部推开了气流,在卫星画面上显示出一条完美的抛物线,壮观的让我不知如何形容。一旁散落下来零星的火星跳跃着,如同宇宙中的流星一般
  • 350字 高一 散文
    一切全部变质,幸福在昨天腐烂发霉,刺鼻的异味拉开了今天的帷幕。冬日,她的阳光越来越暗,她的太阳越来越远。或许,坚持,春天会给她重温幸福的机会。不过,心太痛使她熬不过今年冬天了,再最后一次回忆。温暖的开始自然是在柔和的春天,两人一起上学,一起吃饭,好像无法分离。总是对她微笑的他,真的若春风般贴心暖人。
  • 350字 六年级 散文
    友谊就像一扇一扇的窗户,它为你打开美好的明天;友谊就像一架桥梁,让你度过快乐得每一天;友谊就像一条无边无际的小路,它指引你走向未来的世界;友谊就像一盏明灯,它照亮着每一个人的心,就让我们珍惜这来之不易的友谊吧!小学六年的时光一眨眼的工夫就消失在眼前了。在小学六年的时光里,我懂得了许多道理,有些事情也
  • 350字 初一 散文
    痛的快要死去,爱情?不再那么美,只有凄凉,只有痛苦,在这个游戏中,我输了,输得很惨,丢失了自己,灵魂深深的堕落,好想睡觉,也许梦里,我的爱人回到了我的身边,也许梦里,我们一起走过今生,梦总会醒,醒来了,眼角挂着的还是那咸咸的泪水,枕边也只有那孤寂的相思酒,夜在无声中到来,那惨白的月光抚摸着我,忧伤的
  • 350字 六年级 日记
    毕业了,和好朋友有些舍不得。辛勤的老师,慈爱严厉的妈妈对我寄托着希望!曾经教过我的老师,曾经和我亲如姐妹的好朋友。我和她们有福同享,有难同当。如今,说分离分离。我的老师,聂老师,周老师,田老师,沈老师等。在小40班这个教师里,我感受到了温暖。在小40班这个班级里,每位同学都尝过酸,甜,苦,辣。想起
  • 350字 四年级 叙事
    10月份当我听到神舟十号准备升空的好消息,我怀着澎湃的心情,期待这一天的到来,11日17时38分神舟十号终于发射了,17时38分,我和爸爸坐在电视机旁边,等待着间的到来,当我听到电视机里面的工作人员倒数着10、9、8……1。点火!火箭的底下喷一股绚烂的火光,火箭立即徐徐上升。电视机里面的工作人员说: