衬托作文段落(10篇)
  • 350字 三年级 叙事
    我想,在我们大家的生活当中,常常会发现许多老师对学习好的学生可以说是百般的呵护,犹如亲妈妈一样。我认为这一点还是好的。但是他们对学习差一点的学生却是百般的冷漠,难道就是因为他们学习差吗?当我们把一朵玫瑰栽在一片野草中,你一定会觉得这朵玫瑰是多么的漂亮,美丽。但是如果我们又把一朵牡丹栽在一蔟玫瑰中,你
  • 350字 初二 诗歌
    绿叶,一个散发着绿光的树叶,哦!绿叶也许在别人眼中很不起眼,但是,它却默默地在为一株植物衬托着——花。花,大家一听到就赞叹不已,花乃是所有植物中最美的植物,但,花的结果却很不令人兴奋,那就是——凋谢枯萎。想必大家都知道,花的结出,首先是撒下一粒种子,然后慢慢长出幼苗,然后长出绿叶,最后才会有花的出现
  • 350字 三年级
    “呼呼呼……”你们听,这首什么声音?原来是春风啊!在亭子里,一阵春风吹过,我看见春姑娘来到了这个世界,她似乎对这个世界充满了好奇,她带着春风左瞧瞧,右瞧瞧,开始了她的旅行……她带着春风来到了田野,给田野洒上了一层薄薄的轻纱;她来到小溪前,吹过一阵轻风,波光粼粼,水面上下的小动物们异口同声地说:“多美
  • 350字 三年级
    也许你没太在意,  也许你根本就不理睬它  ——草  在你心目中,  也许你认为松树最伟大。  因为它有高大挺拔的身躯,  有坚韧不拔的意志。  也许你认为花儿最伟大,  因为它散发出诱人的芳香,  还有娇艳迷人的面容。  的确,  他们的确很伟大。  可是,  你不要忘记随处可见的草。  虽然你不
  • 350字 初一 记叙文
    随笔(二)今天,我一个人在家写完作业后,不知怎么了,拿起以前去广州中山大学照的一张相片来欣赏、回忆。这张相片的背景(照相时衬托主体事物的景物)是一座古老矮小的房屋,这座房屋衬托着中山大学的校训。听在中山大学读书就学的学生们说这是中山先生建校时的主要建筑之一。校训一共有十个大字,分别是:博学、审问、慎
  • 350字 六年级 写景
    每当夜幕降临,光之女神,就降临到了一条美丽繁华的街道上,那就是位于东台市鼓楼路的步行街道。人们来来往往,川流不息。老年夫妻手拉着手,在街道上悠闲的散着步;那些打扮时髦的有钱妇女,在超市里选购着自己需要的商品;在饭店里常常可以看到一些年轻男子在潇洒的品尝着美味。步行街不光行人多,两边的商店也很多。你看
  • 350字 四年级 散文
    谁的歌声好听?大家肯定都在好奇,这个题目是什么意思呢?谁和谁的歌声好听?为什么要比歌声好听呢?嘿,我知道大家脑海中一定会闪过几个问号!那就让我来给你们一一解答这些问题吧!记得有一次,我们班级中举行聚会,每个人都要表演节目。我没有什么特长,于是就选择稍微好一点的唱歌,没想到我的歌曲选的不错,而且超常发
  • 350字 四年级 状物
    这就是我对樱花的了解。可今天,陪妈妈散步时,偶尔发现了樱花丛,算得上是大开眼界。现在,就把经历告诉你吧!我们吃完午饭,照常出去运动。走着走着,忽然,前面出现了“一团团”雪,在绿色的竹林中特别显眼。啊,那就是樱花!我一步并两步跑到樱花树前,抬头仔细观赏着。有的繁花满枝,像粉红色的云霞;有的花谢了,树衩
  • 350字 六年级 叙事
    池中层层叠叠的荷叶,你挤我,我挤你,像比赛似的互不相让,可有趣了.池水在荷叶 的衬托下黑绿黑绿的与深浅不一的荷叶十分柔和的融为一体,生机勃勃,显得格外精神。绿色的荷叶又像一把把大扇子,平铺在池水中,衬托着一朵朵亭亭玉立的荷花,真是太美妙了!荷花,有的似仙桃,含苞欲放;有的侧白嫩透的红花瓣,清香娇艳。
  • 350字 四年级
    知道我为什么在东方升起吗?东方的湖是我的桌子,我吃完了早饭,从东方升起来了。我全身燃起了火焰,光芒照着人们的汗水把它衬托地闪闪发亮,这是太阳的声音。小草被阳光衬托得绿绿的,花儿们把自己的脸打扮得格外漂亮,蜜蜂和蝴蝶欢快地在花丛中飞来飞去,十分美丽。晚上,我一头钻进西方的摇篮,把工作让给月亮代班,林中