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350字 五年级 散文自然，将一方美景镶嵌在窗外；春风，又将一些温暖带进了窗内。窗外与窗内，无论哪里，都有一种特别的美。窗外，有许多令人心旷神怡的景色：星辉、雾岚、暮鼓、晨钟，甚至月光载来的皎洁、庭树摇碎的细影都成了人们眼中的美，还伴着那悠扬的夜歌，显得那么令人着迷。自由的生命也在窗外，一只散步的蚂蚁，一只站在电线上晾翅
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350字 五年级 叙事爱是无私的，爱是友好的，爱是伟大的！范老师就充满了爱。范老师的爱十分简单，却让我难以忘怀。记得是一节写字课，我漫不经心的写着字。突然一阵争吵声从窗外传了进来，我的好奇心被钓了起来，朝窗外看去。我好想感觉有目光在照着我，我一惊，原来是范老师，我连忙拿起笔写字。范老师赞许的看了我一眼好像在说知错能改就是
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350字 五年级 叙事——题记“墙、墙、墙”这几个字我反复地念叨着。今天我看了《墙》这篇文章，很事感动，也为“自私”这个魔鬼而愤怒，世上为什么要有“自私”？这篇文章讲的是：两位病友，共同住在一个病房里。其中一个病友靠着窗，另一个病友在他的旁边。靠着窗的那位病友常常给他讲窗外美丽的景色和发生的有趣的事情，另一位病友则仔细的
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350字 初一 写景清晨，当我被其他人从梦中惊醒之后，我就在没有去睡觉，可是我自己也不知道去干什么，我只能躺在床上看着窗外仅有的景色！已经起床的人告诉我说现在已经下雨了，而且雨势较大，怪不得今天早上的信息提醒我需要注意打伞，可是躺在床上的我根本就没有看见那飘落的雨，这也可能是因为我距离窗户太远，然而我依旧可以感觉到窗外
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350字 初二 记叙文我家窗外有许多参天的大树。春天，树干上抽出了嫩绿的叶子，那透着几丝暖意的新绿，十分令人喜爱。乍一看，叶子似乎零散得毫无章法，再多看几眼，又觉得它们成片成片地凑在一起，甚是错落有致。盛夏，原本嫩绿的叶子现在变得翠绿，树叶也稠起来。耀眼的阳光透过树叶之间的缝隙洒到地上，柔和了许多。树梢上，有许多小鸟叽叽
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350字 初三永远那么高大，永远那么挺拔，它仍然坚持不懈向蓝天白云拉近，不间断，不停息这就是一棵树的信仰。常在想，它为什么如此狠命地长，难道不明白“树大招风”？我盯着窗外的它，疑惑……它伸展着枝叶，告诉我，它只明白“树大遮荫”！呵，可爱的树，它单纯地只看好的一面，谁敢说它躯干内没有一颗火热赤诚的心儿吖？倘若世上每
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350字 初二 记叙文夜，是孤寂的夜，窗外雨下着，不是有雨点打在玻璃上、树叶上、屋顶上，哗哗地响，像是有人在窃窃私语。我独自蜷缩在角落，透过玻璃看外面的雨越下越大，黑暗包围着我，内心没由来得一阵空虚，是寂寞吗？我不知道，我不应是个会感到寂寞的人，很多人都会这样说。手中握得，是一张成绩单，上面有这几个红红的大叉叉以及一个惨
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350字 四年级 叙事“昕昕，这么大了，该一个人睡觉啰！”妈妈说。“噢，不！”天啊！什么情况？要知道，我虽然在班里不怕么，但在家里，我最害怕的就是一个人睡了！在妈妈的苦劝下，我终于壮起了胆子。八点钟了，我飞快的刷了牙，洗了下脸，便上床了，忐忑不安的关了灯。我头缩在被窝里，呀！闷死了，我只得探出个小脑袋，朝窗外望去。突然在
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350字 初三 书信五月的天空下起了雨，心中的城堡，一点点沉沦……又是一次考试，老师依然望着我们摇头，我们依然以各种表情面对着桌上的卷子。老师在台上不停的讲着，大家机械地听着……声波在脑中化为一条直线，我的视线停留在窗外一只蝴蝶身上，；五月的阳光，孤单的有点落寞。雨越下越大，我的城堡，快要倒塌……每一科的课代表都来班上
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350字 四年级 叙事星期天的早晨，姑妈给我送来一只小鸟。黄色的羽毛，绿色的小嘴巴，眼睛一眨一眨的，非常可爱。我把它放到鸟笼里，搁在窗外护栏上。我在鸟笼里放上米和水，但它毫不理睬，总是闷闷不乐的，好像有什么心事。快到中午了，突然小鸟在窗外叫了起来，我一看，原来窗外有一只大鸟在鸟笼周围飞来飞去，嘴里叽叽喳喳吵个不停。我明白