大声作文段落(10篇)
  • 400字 六年级 写人
    我家有一个严厉的人,严厉到什么程度也只有你来亲自体验了才知道,我可是被这严厉的人折磨得要死了,你猜出来了吧,那就是我的妈妈。记得有一次,那天是周末。我睡了一个懒觉,突然,被妈妈一声大叫,吵醒了。我就问妈妈:“妈做什么呀?”妈妈严肃的说:“起来给我做奥数题,明天你爸就回来了,你不做奥数题,就等你爸来收
  • 400字 二年级
    一大早妈妈就将我打扮得像草莓蛋糕一样美丽又好吃,我高兴的带着一大堆零食到学校,我的心情像圣诞树上的小灯,一闪一亮的好幸福啊!今天开同乐会,教室里充满了小朋友的欢笑声,我环顾四周,发现小朋友的创意作品被老师那双有魔法的巧手,将二年五班布置的美轮美奂。开同乐会了,我们一组一组的在教室表演唱歌跳舞。吹泡泡
  • 400字 五年级 记叙文
    我们有位老师,她对好的事会奖励,对不好的事会批评。我们的英语老师叫邱老师,我们很喜欢上她的课,因为上她的课,不仅学到了知识,而且还会很快乐。有时表现好还会得到她的糖果之类的什么东西。比如有一次,邱老师布置了4样订正,还说及时订正好的同学还有一些小惊喜哦。听了这话,我就埋头苦干起来,当我抬起头时看见还
  • 400字 四年级 记叙文
    每次体育大课间,学校的环形操场上,就会尘土飞扬,颇像一个美丽的大仙境,从“大仙境”里能看到同学们井然有序地跑在跑道上,同时,“一、二、三、四。一二三——四的口号声也在学校上空回荡。在老师的带领下,全校学生迈着整齐的步伐,一步一步地向健康前进。走近细看,学校里的所有学生跑姿各不相同,瞧!他们有的规规矩
  • 400字 六年级 散文
    我妈妈整天炒股,亏了,回家就拿我出气,今天,我真想离家出走!她一回到家,就骂道:“你这个死婆娘!天天吃饭,吃吃吃!什么都不会!整天都这样!世界上都没有像你这样的死婆娘!害我一回到家就生气!”我当时听了就起到想吐血!哪有这样的妈妈,这么骂自己的女儿!我真的无法忍受这种辱骂!她几乎每天都这样!我忍很久了
  • 400字 五年级 叙事
    不知道今天怎么了,好朋友不理我了,为什么呀?我叫着好朋友的外号:“月亮,交考卷。”想不到她却冷哼哼的说了句:“没看到别人在看书吗,吵什么吵!”我真不理解她怎么这样了,精神失常了?心里受刺激了?不管那么多,调查清楚再说!我问她:“我们算不算朋友啊,我哪里惹你了?你这人真奇怪。”“你说什么!是你自己不理
  • 400字 三年级 记叙文
    书,是一位良师,赋予我知识,书,是一位益友,给予我快乐。我是一条典型的“小书虫,”酷有读书,我与书之间发生了不少故事,你想知道吗?那就往下看吧。我是浸在书香中长大的,从小就爱看书。一次,妈妈在楼下炒菜,我在二楼看书。刚看到《西游记》中孙悟空被如来佛祖压在五指出下呢,好像听到妈妈叫我拿杯子下去;那时我
  • 400字 五年级
    我的家乡,有一个池塘。温暖的春天,池边万物复苏,花和树从茎里冒出头,仿佛在说:“眼睛晒得睁不开了,我不想出来了!”笔直的白杨树挺着腰着:“快起来!看外面多美丽!”细细的枝杆上刚出生的芽儿,嫩嫩的,绿绿的。夏天,岸上的柳树已经长出了细细的嫩条,黄黄绿绿,远看像一片烟雾。风姑娘吹了一口气,柳条像小女孩在
  • 400字 四年级
    今天,上英语课的时候,老师让我们读课文,她去开投影。我们英语科代表让我们先读了:“a·coat!a·coat!adress!a·dress!ashirt!a……”一声巨响传来过来!紧接着,小硕在自己的座位上大叫:“啊!啊!”我们都被吓了一跳!老师也被吓了一跳!老师还是叹了口气,让我们继续读书。等我们
  • 400字 五年级 写人
    大家一定很疑惑,哪有人的说明书。如果你想知道我的说明书,就点“赞”,如果想要成为我的朋友,就当我的粉丝。我不打哑谜了,一起来看看吧!名称:唐杉杉用法:心情好的话随便使唤,生气时有可能大声喊。性格:活泼,幽默,重义气。特点:让哭的人破涕而笑。缺点:好吵架。(我好害羞)举例说明:一天,在早读时我大声朗读