我们的英语老师邱老师
400字
五年级
记叙文
我们有位老师，她对好的事会奖励，对不好的事会批评。
我们的英语老师叫邱老师，我们很喜欢上她的课，因为上她的课，不仅学到了知识，而且还会很快乐。有时表现好还会得到她的糖果之类的什么东西。比如有一次，邱老师布置了4样订正，还说及时订正好的同学还有一些小惊喜哦。听了这话，我就埋头苦干起来，当我抬起头时看见还有很多同学在订正，于是我赶忙把订正作业交给了邱老师，并且通过了。邱老师说不错，那我就把我的小惊喜给你吧，于是邱老师拿出一小包糖地给了我，我高兴地拆开包装纸吃了起来。
说我们的英语老师邱老师的脸是六月的天气一点也不假。比如有一次，邱老师在讲英语的重点题目应该怎么写，可虽然邱老师讲地很大声，可下面的人比她更大声，因为那些人都在讲这道题该怎么做，或者说自己会做等之类的语言，这时邱老师大发雷霆了，刚刚的脸还晴空万里，瞬间变成了雷电交加。最后大雨倾盆下了下来。“雨”停了之后大家安静了许多。这时，邱老师的脸又晴空万里了。
我们的邱老师就是这样奖罚分明。
给中学老师一封信
400字
初三
记叙文
周记)给中学老师一封信
中学老师：
您好！
我是一个即将毕业的小学生，我即将踏入一所新的中学大门，于此同时，我也将告别童年，告别天真、活泼、幼稚的时代，成为一个青少年。
但我还是喜欢那些充满天真、活力的童年。
因为，我深知，随着我的学级一步一步高升，学习的压力也会随之增加而增加，每天晚上，有一篇篇古文，一个个长而难记的英语单词让我去背，去记。作文写了一堆又一堆，作业怎么也写不完，对此，我无比的恐惧，我爸妈在说他们单位里的同事的儿子、女儿、才初二，晚上回家的作业就做到了十一、二点，说的也是，我现在是六年级学生了，我光光一个礼拜天的作业就很多，试卷语数、英加起业5张有余，还有很多零零碎碎的作业，更何况是在中学里呢？能不令人恐惧吗？
我认为，老师您应当体量体量我们，至少也要保证我们八小时的睡眠时间，多主张让我们自觉复习，俗话说，强扭的瓜不甜，难道成绩是靠做出来的吗？
有很多初中生都在叹息，诉说着初中的苦闷，都在怀念起以前充满天真童趣的童年。希望老师您能体量我们。
此致。
敬礼！
即将成为你的学生：王钧杰
6月4日
展开阅读全文
相关推荐
五年级
记叙文
400字
-
我们的英语老师冯老师是我们的英语老师，她风趣幽默，是个深受我们喜爱的好老师。冯老师长着一双不大不小的眼睛，高高的鼻子，长长的披肩发，还有一双能说会道的嘴。特别是那双不大不小的眼睛，一到上课就异常发光。冯老师的课讲得生动有趣。经常给我们讲一些令人发笑的笑话。最让我搞笑的一回是在上课时，有些同学们总是把课堂作业上的名字写的乱七八糟，都认不清楚了。冯老师就给大家讲了一个笑话:从前有一个叫黄月坡的人，写字特别乱。有一次，黄月坡去城里考试，当考官念到他的名字时，说:“黄……肚皮，谁是‘黄肚皮’？”全场大笑。原来是黄月坡写字不认真，把汉字分了家，害得他闹出了这样一场笑话。从此以后，黄月坡把每一个汉字都写的规规范范，再也不敢有一丝马虎了。同学们听了冯老师的话，深有感触，以后不管是写英文还是写汉字，都努力写好看。冯老师不但说话风趣幽默，下课时，同学们也会把她围住，听她讲笑话，说故事。她陪着大家聊天说笑，别提多热闹了。这就是我们敬爱的英语老师冯老师，一个令同学们喜欢的好老师。400字 五年级 写人
-
我们的英语老师老师我们的老师，在我们心中是伟大的｀无私的。今天，在这时刻，我们显得非常伤心，因为，我们就要分离了。今天，我们又一次面带微笑地来到英语辅导班。老师说：“今天我们时尚的最后一次课了。我希望你们能够注意听......”“好！”同学们异口同声地说。几十分钟过去后，教师以鸦雀无声。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。老师啊！您想辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵！150字 五年级 叙事
-
我们的英语老师我以前总是觉得、英语老师很不诚实、不过、我现在就不这么认为了........记得上个学期、我们上英语课、因为英语老师要去听课、所以安排了作业给我们做、但是她又怕太吵、所以叫英语课代表管纪律、谁违反了纪律、谁就将这次的作业做30遍、我们都乖乖的做了起来、但是、英语老师刚刚走、我们班上那几个调皮的男生就吵了起来、课代表就记了他们的名字、还让他们别吵、不然就把名单拿给老师看、可是那几个人那里会听啊........继续吵 、课代表就发火了、说:“如果你们静下来、我就把你们的名字都画掉”其中有一个男生说：“你以为你是谁啊、再说了、老师也只是说说而已、又不是真的。”说完就继续吵了起来、到快要下课的时候、老师就回来了、拿起名单看了看、就对我们说、：“班上一个人犯错、全班一起罚”老师刚说完、我们就在那里讨论了“怎么可以这样、又不是我们的错”“就是啊、我们可没有吵啊、为什么要罚我们、这不公平”听他们这么说、我也很生气、心里一直在想、老师怎么这么不诚实啊、不是说好只罚违反纪律的人吗？？怎么又罚我们全班的人啊、这不公平........我现在终于明白了、其实老师只是想让我们知道、下次不可以再违反纪律了....................400字 五年级 写人
-
我们的英语老师在交过的老师中,有几位在我心目中印象最深,但最使我难已忘怀的还是两个教学风格不同的英语老师.王老师是我们以前的英语老师,她温柔,和蔼,可敬,我们大家都非常喜欢她.她每天都给我们认真讲课,认真检查作业,对同学们都非常负责任,我们大家都认真完成她布置的作业.我们班的成绩总是名列前茅.说实在的，所有教过我们的老师中,王老师是最好的.我们升了四年级时,王老师不教我们了.大家都很伤心,有的同学居然哭了,我也很难过,大家都抢着记王老师的QQ号码,电话号码,王老师忙的给这个同学留言,那个同学鼓励,忙的不亦乐乎.到了四年级,李老师带我们英语课.她非常凶,同学门都很怕她.每次上英语课,我们都很紧张.她一提问,我们就吓的要命,生怕答错了挨老师的骂,她一点耐心也没有.我们班有一个同学胆小总回答不对老师的问题,老师就骂他太笨了.我说错了一个单词,她就打我,这一天我可伤心了.更可恨的是,她不仅教训同学们,还拿着黑板擦仍到同桌的凳子上.就因为他动了一下啊!还有一次,她拿书打的一个同学留鼻血,同学们对她真是又怕又恨,这样致使好多同学对她的英语课不感兴趣,也使好多同学丧失了学习英语知识的积极性.李老师的这种行为和王老师相比,真是天壤之别啊!我们都很想念王老师.也希望李老师能改变自己的教学态度,像王老师一样和蔼可亲,也希望同学门能对英语感兴趣,考好英语这门课.500字 五年级 记叙文
-
英语老师接着，英语老师来了。英语老师学着哈里．波特的样子，从教室左边走到右边，从右边到左边，又从左边走到教室外，站在门口观察有没有同学做小动作，不读古诗的，直到那一刻古诗的朗诵声音停止，才进入教室里上课。上课时，同学们格外用心，特别是我。因为她是位与众不同的英语老师。她长着一副有着数不清的青春豆的脸儿，说起话来有时非常温柔，有时非常凶巴巴，还有时非常幽默。她几乎每天都穿着黑衣服，也许黑色是她的最爱。她每次上课时都会向我们问好：“GoodMorning,Boys and Girls"。我们也会礼貌的说：“GoodMorning Miss Chen”。她活泼好动，像个小孩。平时她总是嬉皮笑脸着,有时还陪我们打羽毛球、与我们一起玩游戏呢！！！有一次，她给我们开玩笑，说：“没戴眼镜的，是MissChen 的妹妹。有戴眼镜的，是MissChen”。同学们半信半疑地议论是否真是如此。同学们都说她是位好老师。我认为她不仅教书认真，而且非常喜欢学生们的优秀的老师。我很尊敬她。400字 五年级 叙事
-
我们的英语老师时间就像叮咚小溪，你看他好像流的很缓，但你不在管她的时候，她有可能已经流走了很多很多。就像我的小学生活，一眨眼六年过去了，要毕业了。平时凶神恶煞的老师回想起来，也非常的舍不得。平时看起来像监狱的教室，想到我们做了六年的教室即将给一年级小朋友的时候，也是万分的不舍，我们无奈，回想起来，六年的生活是多么短暂。酸甜苦辣咸在这六年中度过了……我们的英语老师是许老师，他可能是和我们相处时间最短的老师了吧。别的老师是从一年级带到六年级，他是我们从三年级开始刚学英语的时候才带我们的。我们的许老师戴着个眼镜，成天就在讲台和课桌之间来回穿梭，走了四年。他总是说上课时间是多么的短，我们以前，在上课的时候对于这句话是十分的反感，你想啊，好不容易下课了，这么长的上课时间，我们早就累了，却被老师说成了“这么短”。直到现在我们才知道这句话意义，我是他只不过是想为我们多传授点知识。她的听写总是那么难，一些单词只是他在课上补充的，其实我们没真正的背过，我们以前经常为这件事而误解她，又说还在背后说她坏话，因为那些课程补充的单词，是占每次听写的一大部分的。我们没办法了补充的搞好，听写也就听砸了，回家也少不了一顿臭骂。但她从来没骂过我们。她改作业，从不马虎大意，即使是差生大部分都错了，她也得研究他错到底是什么原因？经常从下班回家到12点都没有休息，如今我们看他的眼睛片，好像比她刚刚来的时候还要厚了一些。我们每次拿的本子，上面都会仔细的为你评判，有时候旁边还批注了一些语法。是我们在讲错题的时候更轻松了。短短四年，她仿佛老了十岁，这才是伟大的人民教师该有的样子。但是，这四年终究是过去了，我们毕业了……毕业典礼上，她表现的非常高兴，但是不自然。在为我们上的第最后一节课的时候，她哭了，她深深地爱着我们班，她边哭边对我们说:你们是我带的最得意的一届，虽然成绩没有前几届好，但是你们的心好……为我拖地，为我倒垃圾，连电脑在我来之前都是开着的，讲台，每次来的时候整整齐齐……四年里，我们从来没有像那天一样理解她，我们不理解她了四年，在最后一天无数内疚的心情爆发而出，我们也哭了，因为许老师是一个好老师。小溪依然在流，没有任何的痕迹……900字 六年级 写人
-
我们的英语老师她有着长长的头发，不是很黑，夹着少许银丝。她总是戴着一副眼镜，总是笑容满面。夏天，她总是穿着鲜艳的长裙;冬天，则喜欢穿风衣，靴子，还有一条围巾。不得不承认Nancy衣着跟我喜欢的类型很相似。很多学生都不喜欢Nancy，也经常有其他班的人跟我说过很讨厌Nancy，可他们怎么知道其实Nancy是个怎样的人呢。在整个八年级里，Nancy只教我们一个班，这是让我很自豪的一件事，因为我觉得，Nancy是全校最好的英语老师!Nancy是主任，平时就很多事情需要她去做，她对哪一个学生都是十分严厉，但她真的是为我们好。Nancy平时很严厉，在课堂上如果我们犯了一点不应该出现的错误，她就会很严厉地批评我们，她对每一个学生都是一样的，我也曾经被她骂得要哭。但谁敢说，在Nancy的课堂上没有笑过呢?有时候Nancy也会跟我们说笑啊，她有时候也像一个小孩子，有的时候，我们真的会很喜欢她。在所有科目中，英语课是最让人害怕，最让人不敢怠慢的，我们班所有人，最怕的老师应该就是Nancy。其实Nancy对我们很好，在她的眼里，我们就是全校最优秀的。Nancy经常鼓励我们，有时候我们做某一件事其实不是那么好，她不会批评我们，而是告诉我们我们做得很好，让我们继续努力。在Nancy身上，真的能学到很多东西。我们讲题的时候，每讲完一题，Nancy就会说“good”“goodjob”“verygood”。即使说错了，她也不会怪我们，而是耐心帮我们纠正、解释给我们听。Nancy不会要求我们做到很好很好，但她要求我们起码做到礼貌，素质。即使她是一个老师，她也会常对我们说“sorry”“you‘reright”“thankyou”等。她总是把课堂交给我们，希望我们能有自己的idea，希望我们创新，希望我们独立。Nancy从北京回来的时候，给我们每个人都带了明信片。她外出培训四天的时候，也给我们带了糖果、巧克力和贺卡。而从来没有一个老师，会像Nancy这样。难道是因为Nancy只教我们一个班才那么疼我们吗?不是的!是因为Nancy真的爱我们啊。我还记得这个星期Nancy回来后说了一句令我很感动的话：“I knew Alice wanted a postcard，soI went around all the street，butI couldn't find.”Nancy走之前说她回来会给我们带礼物，我只是无意中说了一句我想要一张明信片，没想到Nancy居然记住了。而且她那么忙，忙到休息的时间都没有，还抽空给我去找明信片和买礼物给我们。我们班的人都不喜欢Nancy，甚至讨厌Nancy，但我相信他们以后就会懂得Nancy的好。曾经有位同学在宿舍说过谁同意初三换英语老师的举手，我原以为大家都会举手呢，可令我惊讶的是，noone hands up !Nancy偶尔也会跟我们聊天，说起她在增中读书的女儿，说她最喜欢的事情就是吃，说她身边发生的故事我们校运会开幕式没有班主任在身边的时候，是Nancy陪伴在我们身边，鼓励我们，给我们信心。我们跑操的时候，Nancy在旁边陪跑，我们体能训练的时候，Nancy在后面和我们一起蛙跳。我喜欢Nancy，即使她严厉地批评我们，即使她拖我们课，即使她星期五截住我们不让我们走。正是这样，我才努力学习英语去回报Nancy对我们的爱，不让自己出现任何一点基本的错误。我忘不了中午Nancy和我谈话时亲切的话语，忘不了她对我那充满期待的眼神，忘不了她和航妈说Alice英语成绩非常好时自豪的神情。正是Nancy对我们倾注的点点滴滴，汇成我前进的动力，使我在学习的路上披荆斩棘，做到勤奋，求实，奉献。1200字以上 初二 写人
-
我们的英语老师Lilia是我们的英语老师。她胖胖的身材，长着一个活泼的脸蛋。鼻梁上架着一副眼镜，镜片后面的一双眼睛挺大，挺有神。虽然她是我们的老师，但由于岁数不大，性格和我们差不多，同学们挺爱上她的课，因为她和别的老师不一样，活泼、风趣，课堂上经常是笑语连连，一节课下来，不觉得有什么累。特别是最近发生的一件事，使我对英语老师的感觉特好。说实话，英语是我的弱项。每次上英语课，我都不会象那些英语基础好的同学那样嘻嘻哈哈，惟恐听漏点什么。随着课文越来越长，单词也越来越多，总有点赶不上趟的感觉。所以每天放学回到家，第一件事就是赶紧背单词、记词组。然而英语是这样的麻烦，单词、词组记住了，语法又常常搞不明白。咋办呢？家长不懂英语，问同学又不放心。突然，我想起英语老师告诉过我们她的电子信箱。于是，我计上心来，把不懂的问题归纳起来，在一个周六的晚上给她发了个电子邮件。第二天一早，我醒来第一件事就是赶紧查看我的电子信箱，哈，还真有Lilia给我的邮件。我急忙调出来，真是太好了，她不仅认真的进行了解释，还举例说明了具体用法，把困扰我的问题都解决了。而且周一上课时，她又把我提的问题，在课堂上对大家又讲了一遍。也许是我过于胆小，也许是自尊心过强，反正我不太习惯课堂提问。英语老师将她的邮件地址告诉了我们，使我们可以通过发电子邮件向老师请教问题，这种方法特好。当然，这肯定会影响老师日常休息。因此，我想对她说：老师，谢谢你。550字 初二 记叙文
-
我们的英语老师步入初中，认识了许多同学和老师。我有很多个老师，每个老师各自的性格特点也不同，比如数学老师，喜欢执着；历史老师，和蔼可亲……但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他有火一样蓬勃的头发，表示出他那活泼的性格；他有一张爱笑的脸，散露出他诙谐幽默的心态；深邃的眼睛略带蓝色，有一种不能不让人笑的感觉，整个描写出他活泼幽默的性格。一次上课，英语老师一边上网查歌，一边叫我们读单词。过了一会儿，单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词，打开千千静听放歌。老师说：“我们来唱首歌吧！叫说完，老师用手拿起指挥棒，走了下来，一边指挥着我们，一边唱歌。大家都非常感兴趣，尤其是唱到的时候，老师唱得非常大声，脸上洋溢着笑容，手摇来摇去，嘴巴成“O”形，身体倾斜着。我们看到这幅情景，笑得前仰后俯的。歌唱完了，老师不慌不忙地说：“现在我们来做一个小游戏吧！首先，先抄好25个单词，之后我再念单词，念到你写的那个单词你就画一下，当你连续画了五个并排单词时，你就喊有奖励加分的哦！懂不懂？”之后，我们兴致勃勃地抄好了单词，等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子，提醒我们快开始了，要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……随着第一个单词的开始，大家都在认真地画单词。20秒钟过后，教室里突然响起一声刚要下讲台的老师的脚步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃惊地望着那位喊的同学，愣了几秒才说话：“哇，你也太幸运了吧，我才报了5个，你一下子就了，太牛了吧！加分！”之后一个个声响起了，可把英语老师围地团团的。英语老师说：“怎么这么多呀！我都快忙不过来了！”“铃铃铃”下课了，我笑嘻嘻地对老师说：“老师，您这下可以轻松轻松了啊！”老师听了，哈哈地笑了。哈哈，这就是我们幽默活泼的英语老师了，怎么样，羡慕不？650字 初一 记叙文
-
我们的英语老师我们的英语教师是个老外，她可是个名副其实的加拿大人哦，因为她具有典型的北美人特征：金灿灿的卷发，碧蓝色的眼睛，白白的皮肤．所以总给人一种视觉的美感．同学们对外教老师的也各有说法：有些同学说她象个孩子，言语和行动中总透着一种孩子般的天真；有些同学说外教有点像外星人，是因为她让我们看她嘴唇发音的时候，嘴咧的大大的，像外星人。当然，这些观点也不能让我们否认她是个好外教，她亲切、耐心，给我们的外教课也很活泼，还经常让我们玩一些小游戏，如给马贴尾巴啦，猜动作啦等等，做得好的，还会奖给我们铅笔、贴纸类的小礼物呢．我们学校很多同学见到她，都会争先恐后的跟她打招呼，聊天，看来，喜欢她的人还是挺多的。总之，我喜欢我们的外教，她是我们的好老师！300字 六年级 写人
-
我们的英语老师她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特别有智慧，在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子，夹在一边，显得特别年轻﹑可爱，她还扎着一个高高的马尾辨，显得特别有精神，脸上挂着笑容，她就是我们的英语老师----郭延华。英语老师在课上特别的严，就像一名交通警察，她会把“闯红灯”（搞小动作）和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”（学生）抓起来。英语老师对工作特别认真，在批改作业时就像一名安检员，她会把同学们生产的“产品”（作业）审查清楚，把“违规”（错误）的“产品”（作业）打回去“重新加工”（重新做一遍）。英语老师上课特别有感情，读课本时总是带着音调，忽高忽低，就像被电子琴弹出来的一首首小歌，在弹得过程中，重音键和低音见分的那么清楚，老师讲的课那么丰富多彩，每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户，让我学到更多的知识，感受英语的乐趣。从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献，我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。花儿以迷人的芬芳回报园丁，小草已浓浓的翠绿回报春雨，我们就以优异的成绩回报您----老师。初二:竹烟400字 初二 写人
-
英语老师本周周3星期四原本是有英语课的可是听说音乐老师的女儿在外地生病住院了，老师就去那里去照顾她的女儿去了，所以这两节课就有新老师来带星期三下午是有两节英语课的，老师竟然给我们找了一个代课的老师。这个老师我原本在我考试的时候遇见过两回，都是给我监考的那个，监考老师看他的样子，我开始一直以为他是一个数学老师。也感觉他并不是那么严，而早上第一次上课时看他做了连续好几个搞笑的动作让全班都大笑了起来。听他讲的东西都在电脑上，可是他好像连电脑都不太会用，这看上去都感觉他十分的好笑。可是后来他不是那么好笑，他还是很严格的。只要上课说话就要站到外面去，而且他还说几个人说话是讨论的就到外面去讨论区，说完再回来。虽然是这样说，可是还是没有人敢到外面出去，说不定出去之后就再也不能回来了。感觉他的英语教的还行。他做的英语课件还行，可哪都都太多了，7，8，9年级的部分都有。星期五下午要开家长会，都是在一起开了。不让他知道这样说无非是在后面说我们以后怎么办，下学期可以上绩效，就可以去上了。想上高中了依旧要好好带上。400字 初三 写人
-
我们的英语老师(3)我们的英语老师是一个从高中转过来的，也是我们的老班。她是唯一能治住我们班的老师。她戴着一双眼镜，看起来20多岁左右。她的身高至少有一米六，她不像数学老师一样拿着把教棍来吓唬我们班的人。她只靠一部手机，当我们有人抄作业，考试不及格，上课，睡觉等等。她都会拿出手机，某某某又干什么了，哼哼，只有这个能治的住我们班了，你别小看她，其实还不止这功能。她派了三个管纪律的，让他们登名字。若你被他们登了名字，很好，一个名字一块钱。顺便把罚我们的钱拍在家长群里。英语老师，她就像音乐家。她最适合唱催眠曲，一到她上课，哼哼，后面那群人就要趴下了，她的试卷多的很，每天都考试几乎。每周都要听写。听写不及格了，就发家长群，我都不记得我被发过几次了，哎！天天都在讲句型，一天都讲个七八个，我都不记得了，一个学期买了多少个笔记本了。我们的老班，长得超级好看，当然，她就是我们那个英语老师。我感觉我好倒霉，也对。 我们那个班可以说是超差的班，严格很正常。但也不至于天天发家长群吧。更不至于拿钱来治我们吧。400字 初一 写人
-
邱老师的眼睛邱老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任，她令我印象深刻的要数那双变幻莫测的大眼睛，既严厉又和蔼可亲，让我们感到既害怕又尊敬她。老师的眼睛是一盏明亮的“探照灯”。只要上课铃一响，他往讲台下一扫，就立刻把那些声音清除掉；中午自习课的时候，当同学们开始坐不住，在聊天说话的时候，老师的目光一扫，同学们就都自觉地回到座位上看书，教室里顿时鸦雀无声。老师的眼睛是一束“X光”。每当有同学耍小聪明不诚实的时候，老师一眼就看穿他的心思。一次，有个同学不想做操，就骗邱老师说自己肚子痛，邱老师看了那同学一眼，不动声色地领着那位同学去拿药，那位同学见瞒不过邱老师，只好承认自己撒谎了，从那以后，那些调皮的学生都对邱老师佩服得五体投地。老师的眼睛是一束温暖的阳光。既细心关爱我们有不断给我们勇气，鼓励着我们进步；当我们学习上遇到困难的时候，是老师温暖坚定的目光使我们找回了自信。邱老师的眼睛真神奇，要是没有她那双神奇的眼睛，就没有现在的不断成长的我们，我喜欢她那双眼睛，更爱我们的邱老师。400字
-
邱老师的眼睛邱老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任，她令我印象深刻的要数那双变幻莫测的大眼睛，既严厉又和蔼可亲，让我们感到既害怕又尊敬她。老师的眼睛是一盏明亮的“探照灯”。只要上课铃一响，他往讲台下一扫，就立刻把那些声音清除掉；中午自习课的时候，当同学们开始坐不住，在聊天说话的时候，老师的目光一扫，同学们就都自觉地回到座位上看书，教室里顿时鸦雀无声。老师的眼睛是一束“X光”。每当有同学耍小聪明不诚实的时候，老师一眼就看穿他的心思。一次，有个同学不想做操，就骗邱老师说自己肚子痛，邱老师看了那同学一眼，不动声色地领着那位同学去拿药，那位同学见瞒不过邱老师，只好承认自己撒谎了，从那以后，那些调皮的学生都对邱老师佩服得五体投地。老师的眼睛是一束温暖的阳光。既细心关爱我们有不断给我们勇气，鼓励着我们进步；当我们学习上遇到困难的时候，是老师温暖坚定的目光使我们找回了自信。邱老师的眼睛真神奇，要是没有她那双神奇的眼睛，就没有现在的不断成长的我们，我喜欢她那双眼睛，更爱我们的邱老师。石狮二实小四年级：张翼400字 四年级 写人