我们的英语老师
我以前总是觉得、英语老师很不诚实、不过、我现在就不这么认为了........
记得上个学期、我们上英语课、因为英语老师要去听课、所以安排了作业给我们做、但是她又怕太吵、所以叫英语课代表管纪律、谁违反了纪律、谁就将这次的作业做30遍、我们都乖乖的做了起来、但是、英语老师刚刚走、我们班上那几个调皮的男生就吵了起来、课代表就记了他们的名字、还让他们别吵、不然就把名单拿给老师看、可是那几个人那里会听啊........继续吵 、课代表就发火了、说:“如果你们静下来、我就把你们的名字都画掉”其中有一个男生说:“你以为你是谁啊、再说了、老师也只是说说而已、又不是真的。”说完就继续吵了起来、到快要下课的时候、老师就回来了、拿起名单看了看、就对我们说、:“班上一个人犯错、全班一起罚”老师刚说完、我们就在那里讨论了“怎么可以这样、又不是我们的错”“就是啊、我们可没有吵啊、为什么要罚我们、这不公平”听他们这么说、我也很生气、心里一直在想、老师怎么这么不诚实啊、不是说好只罚违反纪律的人吗??怎么又罚我们全班的人啊、这不公平........
我现在终于明白了、其实老师只是想让我们知道、下次不可以再违反纪律了....................
一节热闹的体育课
一 节 热 闹 的 体 育 课 今天下午第二节是体育课,而今天体育老师由宋老师变成了语文张老师。张老师把我们带到了大操场,然后对我们说:“上过我体育课的同学都说我是魔鬼教练。”我们大家都下了一跳。“好了,现在开始快跑。男生由陆宇轩带头,女生由宋泉莹带头,跑三圈,开始!”大家像一匹匹骏马飞驰而去,可跑到第二圈时,“骏马们”个个精疲力竭。这时候,张老师拿着一个铅球,假装向陈思哲扔去,陈思哲像“一支箭”一样“飞”了出去,嘴里还不停地说:“啊,救命啊!炸弹飞来啦”,好不容易跑完三圈,张老师又组织大家玩起了传铅球。只听一声令下,赵雨婷敏捷的把铅球传给吴雨露,吴雨露又传给了孙凤怡。终于到我了,我见高欣然没来拿,便急得只喊“开水来了!高欣然!”只见高欣然很快接住铅球,我把这个方法告诉了前后同学,只听前面,后面都传来清晰的“开水来了”,男生们见这种方法快,也跟着学起来。可谁知道陈茁感到后面有人接住了,手便松开了,形成了“火星”撞“地球”的状况,结果被老师罚球,又重新从陆宇轩传起……不知不觉中,这一场比赛结束了。
第二个活动是在队里选出十名“精英战士”组成“精英联盟”,我们选出了程凯阳,冷飞雪,我等人。只听一声令下,程凯阳快速的用胯下传球给了吕天怡,可到了费雨馨时,球断了,张老师罚完球后,男生们幸灾乐祸得笑着,我们眼睛紧盯着铅球,毫不理会他们,yes!赵扬雨森被罚球了,我们争取到了二十秒的时间,又一次赢了比赛,男生输的心服口服,一节快乐的体育课很快就结束了。
通过这次比赛,我懂得一个道理:只要团结一致,就能赢得胜利!团队的成功不是一个人的功劳,而是大家心连心,互相信任友爱,团结换来的,做到赢不骄,败不馁!
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我们的英语老师冯老师是我们的英语老师,她风趣幽默,是个深受我们喜爱的好老师。冯老师长着一双不大不小的眼睛,高高的鼻子,长长的披肩发,还有一双能说会道的嘴。特别是那双不大不小的眼睛,一到上课就异常发光。冯老师的课讲得生动有趣。经常给我们讲一些令人发笑的笑话。最让我搞笑的一回是在上课时,有些同学们总是把课堂作业上的名字写的乱七八糟,都认不清楚了。冯老师就给大家讲了一个笑话:从前有一个叫黄月坡的人,写字特别乱。有一次,黄月坡去城里考试,当考官念到他的名字时,说:“黄……肚皮,谁是‘黄肚皮’?”全场大笑。原来是黄月坡写字不认真,把汉字分了家,害得他闹出了这样一场笑话。从此以后,黄月坡把每一个汉字都写的规规范范,再也不敢有一丝马虎了。同学们听了冯老师的话,深有感触,以后不管是写英文还是写汉字,都努力写好看。冯老师不但说话风趣幽默,下课时,同学们也会把她围住,听她讲笑话,说故事。她陪着大家聊天说笑,别提多热闹了。这就是我们敬爱的英语老师冯老师,一个令同学们喜欢的好老师。400字 五年级 写人
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我们的英语老师时间就像叮咚小溪,你看他好像流的很缓,但你不在管她的时候,她有可能已经流走了很多很多。就像我的小学生活,一眨眼六年过去了,要毕业了。平时凶神恶煞的老师回想起来,也非常的舍不得。平时看起来像监狱的教室,想到我们做了六年的教室即将给一年级小朋友的时候,也是万分的不舍,我们无奈,回想起来,六年的生活是多么短暂。酸甜苦辣咸在这六年中度过了……我们的英语老师是许老师,他可能是和我们相处时间最短的老师了吧。别的老师是从一年级带到六年级,他是我们从三年级开始刚学英语的时候才带我们的。我们的许老师戴着个眼镜,成天就在讲台和课桌之间来回穿梭,走了四年。他总是说上课时间是多么的短,我们以前,在上课的时候对于这句话是十分的反感,你想啊,好不容易下课了,这么长的上课时间,我们早就累了,却被老师说成了“这么短”。直到现在我们才知道这句话意义,我是他只不过是想为我们多传授点知识。她的听写总是那么难,一些单词只是他在课上补充的,其实我们没真正的背过,我们以前经常为这件事而误解她,又说还在背后说她坏话,因为那些课程补充的单词,是占每次听写的一大部分的。我们没办法了补充的搞好,听写也就听砸了,回家也少不了一顿臭骂。但她从来没骂过我们。她改作业,从不马虎大意,即使是差生大部分都错了,她也得研究他错到底是什么原因?经常从下班回家到12点都没有休息,如今我们看他的眼睛片,好像比她刚刚来的时候还要厚了一些。我们每次拿的本子,上面都会仔细的为你评判,有时候旁边还批注了一些语法。是我们在讲错题的时候更轻松了。短短四年,她仿佛老了十岁,这才是伟大的人民教师该有的样子。但是,这四年终究是过去了,我们毕业了……毕业典礼上,她表现的非常高兴,但是不自然。在为我们上的第最后一节课的时候,她哭了,她深深地爱着我们班,她边哭边对我们说:你们是我带的最得意的一届,虽然成绩没有前几届好,但是你们的心好……为我拖地,为我倒垃圾,连电脑在我来之前都是开着的,讲台,每次来的时候整整齐齐……四年里,我们从来没有像那天一样理解她,我们不理解她了四年,在最后一天无数内疚的心情爆发而出,我们也哭了,因为许老师是一个好老师。小溪依然在流,没有任何的痕迹……900字 六年级 写人
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我们的英语老师有人写数学朱老师,有人写语文田老师,却没有看到写英语黎老师的,正好我来写一写。英语老师总是喜欢穿礼服和礼鞋,让人觉得她是一位优雅的小姐。第一节英语课,英语老师便透露了她是属羊的,那肯定是1991年出生的了。9月份的时候,老师还没把我们的名字记齐,总是说“Theboy”“Thegirl”,叫同学起来回答问题。政治洪老师说黎老师只要一生气或者运动后脸上就会红红的,很萌。有一次上课,老师的脸就很红,会不会是二班的人调皮了?黎老师的声音很特别,我也不知道怎么形容她的声音。她最生气的就是我们上了体育课回来之后心不在焉的状态,总说:“你们再这样,我就要把我的英语和数学课调换啦”。然后我们就说:“不要!不要!”我们恢复了状态,老师自然很开心。黎老师有时也犯糊涂。大课间后我们就是体育课,等我们回到教室,黎老师和我们讲她以为第三节是她上八班的课,以为我们大课间被老师罚了,就坐在这里等我们。她以前的学生经过这里,就和她聊了起来,又过了好久,老师还是没等到我们,因为我们上体育课去了。这时黎老师才想起是不是搞错了,她一看课程表,哎呀,是二班的课!这就是我们的英语老师,一个很可爱的英语老师。450字 三年级
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我们的英语老师我们的英语老师是郑老师。一头短发,戴着一副眼镜,镜片后面,是一双大大的眼睛。这双眼睛好像装了什么先进设备一样,我们一有什么“风吹草动”,老师的眼睛一扫,就能看得清清楚楚。郑老师很关心我。有一次,在课后辅导时,郑老师把我叫到她跟前,我顿时慌了神,心里怦怦直跳,心想:莫不是我哪里做错了?我忐忑不安地走到郑老师身前,没想到郑老师竟用温柔的语气问我:“小祺,你刚转学过来,这里的教学水平比不上西安,如果老师上课有发音不太标准,你听不懂的或不会的,都可以随时来办公室找我。还有,你初来乍到,可能还有很多地方不适应,有什么困难,都要及时跟老师说。”我听了郑老师的话,不但心头的石头落了地,反而感到一股暖流充盈了全身。我点了点头,微笑着说:“好的老师,谢谢您!”还有一次,在英语课后,郑老师叫我和其他三位同学到办公室一趟。我还以为老师要批评我作业晚交的事呢!心里很不踏实。来到办公室,郑老师从桌子上拿出几份练习卷,亲切地说:“这是我在网上找的资料,先发给你们几个比较好学的同学,老师给你们开‘小灶’,希望你们加把劲,好好学,给其他同学带个好头,做个榜样,争取把咱班的英语成绩提上去。”我们几个听了,都感激地点点头,跟老师说谢谢。这就是我们的英语老师,虽然我跟她接触才短短的几个星期,但是她的关心和鼓励,让我更加充满了信心,也让我对英语这一科产生了更大的学习兴趣。550字 六年级
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我们的英语老师她有着长长的头发,不是很黑,夹着少许银丝。她总是戴着一副眼镜,总是笑容满面。夏天,她总是穿着鲜艳的长裙;冬天,则喜欢穿风衣,靴子,还有一条围巾。不得不承认Nancy衣着跟我喜欢的类型很相似。很多学生都不喜欢Nancy,也经常有其他班的人跟我说过很讨厌Nancy,可他们怎么知道其实Nancy是个怎样的人呢。在整个八年级里,Nancy只教我们一个班,这是让我很自豪的一件事,因为我觉得,Nancy是全校最好的英语老师!Nancy是主任,平时就很多事情需要她去做,她对哪一个学生都是十分严厉,但她真的是为我们好。Nancy平时很严厉,在课堂上如果我们犯了一点不应该出现的错误,她就会很严厉地批评我们,她对每一个学生都是一样的,我也曾经被她骂得要哭。但谁敢说,在Nancy的课堂上没有笑过呢?有时候Nancy也会跟我们说笑啊,她有时候也像一个小孩子,有的时候,我们真的会很喜欢她。在所有科目中,英语课是最让人害怕,最让人不敢怠慢的,我们班所有人,最怕的老师应该就是Nancy。其实Nancy对我们很好,在她的眼里,我们就是全校最优秀的。Nancy经常鼓励我们,有时候我们做某一件事其实不是那么好,她不会批评我们,而是告诉我们我们做得很好,让我们继续努力。在Nancy身上,真的能学到很多东西。我们讲题的时候,每讲完一题,Nancy就会说“good”“goodjob”“verygood”。即使说错了,她也不会怪我们,而是耐心帮我们纠正、解释给我们听。Nancy不会要求我们做到很好很好,但她要求我们起码做到礼貌,素质。即使她是一个老师,她也会常对我们说“sorry”“you‘reright”“thankyou”等。她总是把课堂交给我们,希望我们能有自己的idea,希望我们创新,希望我们独立。Nancy从北京回来的时候,给我们每个人都带了明信片。她外出培训四天的时候,也给我们带了糖果、巧克力和贺卡。而从来没有一个老师,会像Nancy这样。难道是因为Nancy只教我们一个班才那么疼我们吗?不是的!是因为Nancy真的爱我们啊。我还记得这个星期Nancy回来后说了一句令我很感动的话:“I knew Alice wanted a postcard,soI went around all the street,butI couldn't find.”Nancy走之前说她回来会给我们带礼物,我只是无意中说了一句我想要一张明信片,没想到Nancy居然记住了。而且她那么忙,忙到休息的时间都没有,还抽空给我去找明信片和买礼物给我们。我们班的人都不喜欢Nancy,甚至讨厌Nancy,但我相信他们以后就会懂得Nancy的好。曾经有位同学在宿舍说过谁同意初三换英语老师的举手,我原以为大家都会举手呢,可令我惊讶的是,noone hands up !Nancy偶尔也会跟我们聊天,说起她在增中读书的女儿,说她最喜欢的事情就是吃,说她身边发生的故事我们校运会开幕式没有班主任在身边的时候,是Nancy陪伴在我们身边,鼓励我们,给我们信心。我们跑操的时候,Nancy在旁边陪跑,我们体能训练的时候,Nancy在后面和我们一起蛙跳。我喜欢Nancy,即使她严厉地批评我们,即使她拖我们课,即使她星期五截住我们不让我们走。正是这样,我才努力学习英语去回报Nancy对我们的爱,不让自己出现任何一点基本的错误。我忘不了中午Nancy和我谈话时亲切的话语,忘不了她对我那充满期待的眼神,忘不了她和航妈说Alice英语成绩非常好时自豪的神情。正是Nancy对我们倾注的点点滴滴,汇成我前进的动力,使我在学习的路上披荆斩棘,做到勤奋,求实,奉献。1200字以上 初二 写人
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我们的英语老师我们的英语教师是个老外,她可是个名副其实的加拿大人哦,因为她具有典型的北美人特征:金灿灿的卷发,碧蓝色的眼睛,白白的皮肤.所以总给人一种视觉的美感.同学们对外教老师的也各有说法:有些同学说她象个孩子,言语和行动中总透着一种孩子般的天真;有些同学说外教有点像外星人,是因为她让我们看她嘴唇发音的时候,嘴咧的大大的,像外星人。当然,这些观点也不能让我们否认她是个好外教,她亲切、耐心,给我们的外教课也很活泼,还经常让我们玩一些小游戏,如给马贴尾巴啦,猜动作啦等等,做得好的,还会奖给我们铅笔、贴纸类的小礼物呢.我们学校很多同学见到她,都会争先恐后的跟她打招呼,聊天,看来,喜欢她的人还是挺多的。总之,我喜欢我们的外教,她是我们的好老师!300字 六年级 写人
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我们喜欢英语老师初一第一学期刚开学,教室前门就进来一位中等个子,披散着一头乱头发的女教师。上下一打量,她一进门就用英文介绍了一下自己!我立刻就意识到她就是我们的英语老师!她在介不过我对你们在学习英语这一方面提一个要求:我希望你们能认真听好每一节英语课,做好该做的笔记,能做到课前预习课后复习。”这句话着实把我们全班都镇住了。第一印象:严格!正式上课就已经如此严格要求我们听课,那以后上课不就骂,平时课堂上,她经常让我们听写、考试、读书等等,不像班主任那样,一些人生大道理给我们。英语老师抱着书是听写,就是读书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、我们有时还会说笑话,即使是好笑,她自己也会乐成一团。每天有英语课,打了上课铃,我们之后班里仍是像炸了锅一样热闹:吵架的、打架的、嬉笑的,老师,你不仅是我见过最好的英语老师,也是我们的“良师益友”。我相信,在我初中三年内,有您与我同行,我的英语成绩一定会更上一层楼!教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个。翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的同步每天都会有一个大大的评分:A+!你们都是我的学生,你们在我心目中都没有优差之分,我对待我的每一个学生都是一视同仁的。只要你肯学,我都会卖力地教育你们!——这就是她的教学方式。啊~谢谢您,谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师,她对每个学生的一样无私,谢谢您,英语老师!我们喜欢英语老师。广西梧州万秀区十四中初二:红烧肉遍地红550字 初二 写人
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我们的英语老师(2)此刻,我用键盘滴滴嗒嗒地敲出一些半似英语的文字--our English teacher Mrs。胡。不优美但真实,不亲切但代表我的敬仰。是的,她是我们的英语老师。当听到要写“我身边的好老师”时,我想到了她,胡老师的确是个好老师。现在我要将我想到的输入面前的银幕,我竭力思考却想不起来胡老师有什么特殊的事迹。平常的老师,平常的人。但我喜欢平常。只想到一些琐碎的片段。笔记本上抄了好几遍胡老师还放心不下的几行语法;胡老师背过身去的白发和转过身来的笑容;几声“哒哒哒”的脚步声和而后教室门前出现的令我们习以为常的一脸平常;听写没过关后的几句提醒而不是责骂;某个不听话的学生被其他老师训斥后胡老师对他的安慰……总是这样,不习惯把自己或好或坏的心情表露给学生或是传染给别人,这是作为一个老师应有的亦是极为罕见的平常心。胡老师的这一点让我发现,她是一个坚强的人。除去这些为人的本质,单是看表面的现象,也很容易地就可以发现Mrs。胡是一个好老师。她的教学水平很好,她带的我们两个班,考试总是可以拿到前一二名,另外我们年级的英语奥赛班也是她教。学生们都很喜欢她的课。去年她的母亲生病住院,她东奔西跑地忙了很久,整个人都消瘦了一圈,但换来换去竟没有给我们落下一节课。至今为止,她从没让其他老师给我们代过一节课。我知道她是想要保持作为一个老师的完整,她不想给自己留下缺陷,也是不想给我们留下缺陷。我们的中学生活就这样在她的努力下一点一点向前奔跑着,胡老师为我们坚实着脚下的路,也为我们开辟着前方充满荆棘的路。我像一个恋旧的孩童,向前走的同时也时常驻足回头看看来时的路,于是时光就扔下我,轰轰烈烈地向前跑去,我奋力追赶时才发现前前后后都布满了胡老师留下的手印。这时,我又认为胡老师不平常,至少在我心中是如此,但绞尽脑汁依旧找不到什么合适的词来形容,只好用一个她教给我们的最为简单不过的词组:Thank you!750字 初一 写人
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我们班的英语老师我们班的英语老师姓陈,我们都叫她“misschen”,她高高的个子,有一双明亮而且会说话的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,扎着一条马尾辫,衣着总是即得体又朴素。她和我们一见面,我就打心眼里喜欢她。陈老师非常风趣幽默,每次上英语课,我们都非常高兴。因为上她的课我们可以在玩中学,在学中玩。使我们从中学到了许多知识。有一次,走廊上传来了嘻嘻哈哈的笑声,引得其他班的同学莫名其妙。咦,是哪一班在笑呀?硪,原来是三(5)班呀!是陈老师在上英语课。她幽默的讲课方式搞得同学们哈哈大笑。陈老师边讲课便提问,还边指边说:“挑兵挑将,挑住和尚,和尚骑马,小狗搬家,拿住一块石头,不小心砸住小秦的脚。”便用手指住小秦。这时候陈老师假装非常紧张地往上一指说:“我的心呢?”用手抓了一下空气往胸口前一塞说:“安全了,安全了,我的心又回来了。”原来陈老师用诙谐搞笑的方式来找人回答问题。这就是我们班的英语老师,也是我们班的副班主任。她像一片绿叶把我们当红花托起。的350字 一年级 写人
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英语老师本周周3星期四原本是有英语课的可是听说音乐老师的女儿在外地生病住院了,老师就去那里去照顾她的女儿去了,所以这两节课就有新老师来带星期三下午是有两节英语课的,老师竟然给我们找了一个代课的老师。这个老师我原本在我考试的时候遇见过两回,都是给我监考的那个,监考老师看他的样子,我开始一直以为他是一个数学老师。也感觉他并不是那么严,而早上第一次上课时看他做了连续好几个搞笑的动作让全班都大笑了起来。听他讲的东西都在电脑上,可是他好像连电脑都不太会用,这看上去都感觉他十分的好笑。可是后来他不是那么好笑,他还是很严格的。只要上课说话就要站到外面去,而且他还说几个人说话是讨论的就到外面去讨论区,说完再回来。虽然是这样说,可是还是没有人敢到外面出去,说不定出去之后就再也不能回来了。感觉他的英语教的还行。他做的英语课件还行,可哪都都太多了,7,8,9年级的部分都有。星期五下午要开家长会,都是在一起开了。不让他知道这样说无非是在后面说我们以后怎么办,下学期可以上绩效,就可以去上了。想上高中了依旧要好好带上。400字 初三 写人
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遇见英语老师妹妹幼儿园秋游,家长随同。看着他们开心地出门,我也想去,冲到门口说:“妈妈,我也要去,可以吗?”妈妈想了想,说:“好吧,但如果遇见英语老师,我可是会跟她说你在家的自主作业的完成情况的哦。”我心虚地应下,自我安慰地想:“没事没事,妈妈应该是吓唬我的。”我们到达集合地点,找到妹妹的班级。我偷偷地向四周瞄了一眼,果真发现了我们英语老师——王老师,她也陪同儿子秋游。我赶紧低下头,心想:“完蛋了,这下惨了!”没想到,王老师也看到了我,还向我走了过来。妈妈看到了就跟老师聊了起来,我听到王老师说:“kassy在学校很自觉的……”听到老师表扬我了,我心里暗暗高兴,没想到又听到妈妈说:“可是在家里一点都不自觉,写作业都要叫了又叫。”我听了既紧张又担心,不知道老师心里会怎么想的。谁知,王老师并没有批评我,只是温柔地跟我说,“kassy很棒的,在家里也要像在学校里一样,家里的自主作业要按时完成,到时候也是会抽查的哦。”我听了惭愧地低下了头。我下定决心,在家也要按时完成作业,不辜负老师的期望。400字 四年级 写人
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我的英语老师看,那个皱着眉头的老师就是我们的英语老师!她对我们一向要求严格。比如说每一次考试,英语试卷上都要求我们圈大题目;此外,单项选择要圈出关键词,还要把为什么选这个答案写上去。每个人还要定学习目标,没有达到目标就扣掉一个印章;小于95分就要写300字的学习反省,90分以下综合考评就一定是良;到70分,就要请家长到学校和老师谈话。考完试,老师还会一题一题地和我们讲解,分析错题的原因,直到我们学会为止。老师虽然很严格,但上课的时候就会像换了一个人一样,紧皱的眉头突然舒展了,还会和我们做游戏。每个同学脸上都展现出灿烂的笑容,我们又蹦又跳,好像不在受约束的校园里,而像在乐园里一样。下课了,老师面带微笑回答同学们的问题,温柔地和以前的学生打招呼,瞬间变成“天使”一般。英语老师还有一个绝招。当班上乱成一锅粥的时候,英语老师一站到讲台上面,所有同学都“嘘”声相互提醒,然后一秒钟内班里鸦雀无声。这就是我的英语老师,真让我又敬又喜啊!400字 四年级
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