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400字 四年级 叙事今天上美术课，老师叫我们带一把剪刀、一根胶棒和每天都带的铅笔、橡皮。上课了，老师走进教室，给我们发了一张印着动物外形轮廓的白色A4纸、一根彩带、一根彩绳还有一张卡纸。同学们在下面议论纷纷，都在讨论，今天到底会干什么。这时，老师不急不忙地说：“今天，我们来学习动物的轮廓。”只见老师一转身，把一张彩纸贴
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400字 五年级 记叙文一个黑漆漆的夜晚，我们大家都在教室里上晚自习。突然传来了一阵阵敲门声，王老师开了门，可门口空无一人，王老师又想把门关上，可门又关不上了。突然，从教室的窗口、门外、地板的缝隙中飘出一个个白色轮廓，他们的手里都握着一把大刀。越来越多的白色轮廓迅速将我们包围了。我想问老师该怎么办，可嘴一张一张的，怎么也说
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400字星期六的早晨，我带上我的画画工具去青少年宫上美术课。我到了教室就匆匆忙忙的把画画的工具放在桌子上，老师就来了，老师说：“今天我们画粉印版画。画的是穿风衣人的轮廓。而且还要戴帽子喔！男女都可以画。颜色可以用：湖蓝、草绿、淡绿、柠檬黄、白色和粉红。”说完，岳老师就叫我们自己画了。我拿出5B铅笔在吹塑纸上
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400字 四年级 状物一个星期天的上午，妈妈带我去老师那里学画画。今天老师教我们画小白兔。画小白兔轮廓的时候，我就是画不好，不是太小了，就是太大了。过了一会儿，老师轮着给我们一个个进行修改。改到我时，老师告诉我怎样才能画好这幅画，还把轮廓简单的修改了一下。看到老师在黑板上画的那么好，为什么我就画不好呢？我想了又想才明白：
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400字 三年级 记叙文我是永昌三（2）班的小学生，名叫位彦明。我很文静，长得不是很漂亮，可我却很喜欢画画。一个星期天的上午，妈妈带我去老师那里学画画。今天老师教我们画小白兔。画小白兔轮廓的时候，我就是画不好，不是太小了 ，就是太大了。过了一会儿，老师轮着给我们一个个进行修改。改到我时，老师告诉我怎样才能画好这幅画，还把轮
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400字 二年级 叙事星期三晚上，老师给我们留了一项特殊的作业，回家给书包上书皮。我听了后心里哈哈大笑，这么简单的作业我一会儿就完成了，今天晚上又可以多玩会了。我回家迫不及待的找了一张旧挂历的纸、剪刀和透明胶，就动手包起来，不一会儿就把书包好了，可是书合起来封面变短了而且封面里面折了个大折皱，这是怎么回事，妈妈以前就是这
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400字 六年级 散文路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活，就是在不断否定中前行，在彷徨中求索，在探索中前行，才能最终找到生活的真谛。一位画家在成名前，一直都想为自己画一幅肖像。在决定起笔前，他犹豫了很久，反反复复好多次，最终在纸上画下了轮廓，随之又停了下来。画家追求完美，最终未能画好，只得放弃。次年，他接着去年的轮廓，
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400字 四年级我有一个满意之作，那是一幅画，在我心中一幅完美的画。一个乌蒙蒙的早上，太阳躲回了被窝儿。我在美术教室里找了个安静的角落坐了下来。不久“叮铃铃”的铃声响起，周老师慢步地走了进来：“同学们，今天我们画素描……”“素描”，我没有听错吧！心里咯噔一下，要知道素描我还没有正式画过呢，这也有点太突然了。面对屏幕
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400字 四年级 叙事学素描在现在已经是一件很平常的事了，而会素描的人也不占少数。本来妈妈就想让我去学素描，后来在加上我美术考得不好，就下定决心，让我去学素描。一开始，我好奇心十足，便感到很有兴趣，丝毫没有一丝的慌张。可到素描教室后，我发现别的小朋友虽然年龄比我小，但他们画的都比我好，还有哪些年龄比我大的同学，他们的素描
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400字 六年级 议论文最近天气很差，到处总是雾朦朦的，当我们还沉浸在朗朗的读书声中时，却熟不知雾霾已悄悄接近我们了。雾霾真是一把双刃剑，既有好处，也有坏处。有了雾霾，我们竟停课四天，雾霾可真像“喜鹊一样”，刚来到就送给了我们一份厚重的大礼，身为学生的我，又怎能不感激这报喜的“喜鹊”呢！可雾霾的坏处那可是多得多，天刚蒙蒙亮