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400字 六年级 散文何时你能遇见我？人生最美的，莫过于遇见。每分每秒，都在遇见，有些头也不回，有些却使人驻足许久。遇见的瞬间，会是什么样的场景什么样的天气、什么样存在的状态？每一刻，都在殷切的期盼，未来，会有哪个他闯入我的世界。我在等待，而时间没停、世界在变，我站在他的起点、他的终点，风轻吹，我被风沙卷入了下一场遇见。
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400字 六年级 散文斗转星移，物过境迁。在历史的长河之中，有多少的逝去，又有多少的消散？真正能被史书记载，能被后人传诵的，不过就如此寥寥几人。但是，真正恒久不变的——其实，是遇见啊。商纣王遇见了妲己，便为她倾覆朝野，甘愿做这万众口中的“昏君”；李太白遇见了杨玉环，于是有了这被后人津津乐道的“云想衣裳花想容，春风拂栏露华
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400字 初一 散文我从未发觉我这么幸运，我遇见了你。我遇见了你，在梦想的航海上，那时的我，飘荡在无尽的海上，找不到陆地，一次又一次的挫败，迷失了自我。在我航海逐梦的旅程中将以失败告终时，简，我遇见了你。你如同罗盘，指引我走正确的道路，带我去找成功的彼岸，一张又一张的奖状。简你还记得吗，我曾经那尊敬的老师啊。我遇见了你
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400字 五年级 写人假如我是一只小鸟，第一次飞人森林，我将会结识许多森林中的朋友，成为那里鸟类大家庭的一员，森林的一份子。假如我是一只小鸟，第一次飞人森林，遇见了可怕的大野猫。它是多么的可恨，嚼食我的同类，破坏森林的祥和，真是人人得以诛之！如果我遇见的不是野猫，而是野猫的远房亲威——老虎，它，也是人人得以诛之！因为它犯
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400字 高一 散文我在最美好的年纪，也不知何时才能遇见正好的你。问这风，达达的马蹄，何时能够穿越茫茫人海，路过岁月，踏过泥泞，然后走向你。我想，若你懂我，该有多么美妙。岁月悠长，流水无恙。脚下也曾走过许多地方，笔下也曾为你写下句句诗行，此生也安然度过了十几个春夏秋冬的漫漫时光。想不出，这寒来暑往的岁月，我曾遇见了多少
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400字 初二 叙事我觉得。还是这样好。你继续过你的生活，我继续踏上我的路途。陌路之下，我们曾匆匆经过，匆匆相遇，匆匆相识。然后匆匆离开。只是，希望，你能记着，回忆起的时候想到我，也会摸摸鼻子，若有所思的嘀咕：哦，原来是她。这么点的所求，我想你会记得的吧。在我最美丽的年华，遇见了你，许下了我这辈子的第一个诺言，你的无数
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400字 初一 散文告别，无疑会带来很多负面情绪，在陪伴的过程中，所产生的美好情感都会被当做生活的回忆，遇见的越美好，告别得越不舍。我翻开一本书，慢慢品味书里作者内蕴的灵魂，悄悄安放在心中，最后合上书本时，我会有不知对象的不舍，告别得无声无息。陪伴书本的开始，便是遇见，最后就是告别。书籍带来的情味在所有情感之中何其渺小
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400字 四年级 叙事有一只没见过世面的老虎一天遇见一头小鹿，老虎问：“你的角是干什么的”？。小鹿想了一会，答道：“我的角是专吃老虎肉的。”老虎连忙逃跑了。逃跑的老虎在半山腰遇见了狐狸，狐狸问老虎：“大王你为什么这样狼狈。”老虎把遇见小鹿的事告诉了狐狸。狐狸告诉老虎：“小鹿是骗你的，大王。”就这样狐狸和老虎去找小鹿，找到
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400字 三年级我们生活中充满了快乐，只要你认真观察、细心感受，就会发现各种各样的快乐。当流浪的小狗找到一根骨头的时候，它是快乐的；当向日葵迎着太阳生长的时候，它是快乐的；当雄鹰展翅高飞的时候，它是快乐的；当辛勤的小蜜蜂采到花蜜和花粉的时候，它是快乐的；当干涸的土地遇见雨水的时候，它是快乐的；当种子遇见肥沃的土地时
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400字 三年级我们还小，离未来还早！这是我对老师口中的未来所反驳的一句话。我们还小吗？不，我们不小了吧！终有一天，我们要独自面对生活中的风雨，面对那些在现在看来无比复杂的事情，面对这个世态炎凉，人心淡薄的社会，面对一切又一切。而等到那个时候，我们还能说，离未来还早吗？不，不能了，我们早已不再是不谙世事的儿童，更不