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400字 初二 议论文意识支配灵魂，去发掘超越自己的未知数，称赞就是理解，每一个人都有独特的优点，都值得别人称赞，拥有一双洞察万物的眼睛，才能发掘他人的长处和美丽。称赞是呼唤自信的咒语，被称赞时所获得的信心，足以使我们的能力发挥到极致，至今仍人气不减的明星，玛丹娜说：“她的成功来自老师的称赞”，当时老师见到他的第一句话是
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400字 五年级 状物夏天，人们吃着莲子，坐在湖边的树下，观赏那美丽的荷花与那碧绿的荷叶时，正当人们称赞这一切时，有谁又想到了创造这一切的藕呢？而藕却一点也不生气，它不像莲子，夸耀自己味美绝伦;也不像荷叶把自己舒展开，让人们称赞它碧绿无瑕;更不像荷花一到夏天，不留余力地展开它鲜丽红艳，让人们来称赞。藕，它默默无闻，不追求
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400字 六年级 写人四川省成都青龙小学61张楚珩夏天，人们吃着莲子，坐在湖边的树下，观赏那美丽的荷花与那碧绿的荷叶时，正当人们称赞这一切时，有谁又想到了创造这一切的藕呢？而藕却一点也不生气，它不像莲子，夸耀自己味美绝伦;也不像荷叶把自己舒展开，让人们称赞它碧绿无瑕;更不像荷花一到夏天，不留余力地展开它鲜丽红艳，让人们来
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400字 哲理“欣赏”他可以是伟大的，但同时，他也可以是渺小的。伟大的正如，正如参天的巨龙，翱翔的苍鹰，凶猛的远古神兽。渺小的正如，正如运食的蚂蚁，飘逸的尘埃，萌发的嫩芽。他的意义是刻骨铭心的，他的作用是至关重要的，他带给人类的启迪是空前绝后的。欣赏别人，是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，更一种境界。欣赏
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400字 五年级 写景春天满面笑容地来了。她的笑容给了小草焕然一新的面容，她的笑容给了花儿多彩绚丽美貌，她的笑容给了大树强壮的体魄，她的笑容给了这个季节的美好开始。春天她是个美丽的姑娘，她把自己打扮得妖娆美丽，柳枝是她碧绿的发丝，微风吹拂着她轻柔的丝发，显出了一种优雅的美；小草是她柔美的长脚，小脚踏在松软的泥土上，十分享
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400字 五年级 记叙文以前，人们都重男轻女，说什么男人可以传宗接代，可以干大事业。可现在，男人能做的事，女人也能做，甚至有的还比男人做的更好，比如：奥运跳水冠军郭晶晶，闻名歌星蔡依林……我相信，只要我们肯努力，就一定比男生优。学校里，如果没有女生，死气沉沉的学校又炸开了锅。一节体育课，要拔河，这回可乐得男生肚子都疼了。大
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400字 六年级 写景在一片白雪皑皑的大地上，星星点点的梅红色格外引人注目。是那样的耀眼，在这片冰雪世界她就是女王。冬，是个多么寒冷的季节呀！树叶凋零，花朵枯萎,万物仿佛停止了心跳。然而那傲雪盛开的梅花永不惧怕这严寒的天气。她宛如一位久经沙场的孤傲女王，在这令人胆颤的季节里尽情的释放着无与伦比的魅力。她挺立着身躯,飘落的
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400字 五年级 读后感莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”书对我们的好处自然不言而喻，所以我们应该多看书。今天，我看了一篇文章：《蜜蜂和蚂蚁》，使我深受感动。这篇文章里讲到：过路人常常称赞蜜蜂勤劳，然而看到蚂蚁却露出鄙夷的神情。蚂蚁受到人们冷落，又苦恼又纳闷，便迷惑不解地问蜜蜂：“你酿一滴蜜要采一万朵花，而我蚂蚁却能拖
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400字 六年级 叙事12岁的我，不愿意像风筝那样，按他人意图升降。喜欢表现自我，“自信，勇敢，表现”是我漫漫人生路上的几个永远的词语。正是这几个词使我成为了一个品学兼优的好学生，正是这几个词，时我在众人中表现突出，使我神采飞扬。那是一堂语文课，廖老师让我们读作文，原本以为自己的作文只像一只小蚂蚁，被人踩在脚底下，超越我
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400字 初二 议论文品味木棉木棉花，是我品味最多的。因为，它几乎伴随了我12年。在小学，学校门前的两棵木棉树守护着我们；在中学，木棉点缀着美丽的校园，如“万花从中一点红”。木棉，它高大，它笔直，它盛开的花朵是如此的红。木棉，它象征着革命烈士，不屈不挠，决不向敌人低头。而我们，不应该拥有木棉那正直，不屈不挠的精神吗？品味