-
400字 六年级曾经那么天真稚嫩，有着一双纯洁、透明的眼睛却看不透人心，只能看透这世间温暖、真情。现如今我们长大了，我们能够看透他们是如何想的，为何我们还会去做那样的事？或许说我们根本就没有看透他们只不过看到的是一些表面的意思。若有一双真的能看透人心的眼睛，我们可能什么傻事都不会去做——不会去离开，不会去向往，不会去憧憬，只会隐藏自己。
-
200字 四年级 状物我回避世俗的眼光，因为是他们深深刺痛了我的心。我渐渐开始相信人们都带真虚伪的面具，为什么我要生于尘世之中？为什么我要看透红尘？看透他们那虚伪的内心。我不想，我不想。当我看透红尘，我失望了。如果谁说世间有真正的友情，我现在就要否定你。世间无情，无爱情，无感情
-
200字 小学 散文我回避世俗的眼光，因为是他们深深刺痛了我的心。我渐渐开始相信人们都带真虚伪的面具，为什么我要生于尘世之中？为什么我要看透红尘？看透他们那虚伪的内心。我不想，我不想。当我看透红尘，我失望了。如果谁说世间有真正的友情，我现在就要否定你。世间无情，无爱情，无感情 ，无亲情，无友情。我现在已看透红尘 ，在这荒唐而又可笑的尘世，我心如刀绞 。
-
500字 初三 书信有些人从没想过看透什么当然总也看不透,而另一些标榜看透人生也未必真能看透.在大街上熙熙攘攘的人群中奔走一阵后,我们有时会忽然回过头来茫然回顾,这许多的人在忙忙碌碌着到底为了什么?自己在忙忙碌碌着又到底是为了什么?自嘲地笑笑后,仍是得继续忙忙碌碌下去.总是在想着看透却总看不透.人生是一座令人厌倦却有永远有诱惑力的魔宫.
-
800字 高三事物的本质是蚌壳中的珍珠，轻尘下的朝露，而看透本质就是无须寻他千百度，便知回首灯火阑珊处。“行到水穷处，坐看云起时”是对苦难本质的看透，“欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂”是对岁月本质的看透。生活中的豪迈与豁达的本质也同样往往被苦难的浮尘所遮覆，失意时的积极，名誉时的冷静又何尝不是对生活本质的看透。
-
700字 读后感书中的主要描写几乎都离不开爱情与婚姻，小中见大，提醒了我们看透心灵，塑造心灵。看透心灵是认识别人，塑造心灵则是提高我们的自身的修养。看透心灵助我们认识世间的种种现象，帮助我们步入社会，塑造心灵则是助我们被这个社会所接纳。
-
1200字以上 初二 散文而今，这城堡中的风景于我而言，既是清新的又是熟知的，即便是把风景看透又如何，而当一切都摆在眼前之时，我知道，看透了，不等于就可以不坚持了，看透了，就不等于放弃了，看透了，不等于不再努力了。若是看透了，那仅仅只是心，若是看透了，是否会将城门打开，将风景尽览无余的让每一个人都来驻足，都来将之收藏在记忆里，永不抹去。
-
700字 初二 记叙文我沉思千万余年，看透了海，看透了风，也看透了我自己和岩浆，看透了许多永恒的事物，却仍没有看透生命的本质。我想，生命才是我最佩服的。它们有意义的活着，它们不断烟火，又不断循环。它们才是真正的永恒。有时我真的很羡慕植物，它们同样不能移动，但它们却有生命，能意义地活着，能有喜怒哀乐，能有悲欢离合。世界不灭，生命不灭。
-
600字 初三 记叙文清冷的郁孤台上伫立着他独立的身影，面对着他无畏直谏，昏庸的帝王流放了他。“郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。”他的郁郁不得志，他的报国无门欲哭无泪震撼了我，他吟出“可怜人，一夜间白发。”他吟出“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。”他吟出“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。”他看透“留得浮云多少？”的无奈，看透“花残人似，人老花同”的悲哀，看透“枯腑难忆孙仲谋处”的回天无力，可他却不曾放手。他口中吟到“愿驾归鸾，沧海飞尘。”却始终抱着一腔热血，倾心一爱只为国。
-
500字 初二 散文昨日太行山上，层迭峰石，突兀傲松，却静止于空洞，亿万年轮，看透了鸢飞戾天，看透了鱼翔浅底，看透了烟雨情愁，看透了日月星辰，木雕流金，将感情深深地埋在悬崖绝壁间。所以我开始彷徨，寻不到你的所藏，庆幸的是，我找到了，太行清明，你把泪已千行的岁月蕴藏在那双明镜的眼眸，雨打湿了眼眶，然后微笑的让行人用她辛辛苦苦打上来的山泉洗手，那无声的暗示，那佝偻的优雅，还有那日日的皱痕，年年倚井盼归堂的眷恋，是太行之行带给我的最美的感动。物言无情人有情，无言泪已拆两行。