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1200字以上 叙事【思考练习】（1）中心明确、集中指的是什么？为什么中心要明确、集中？作文时，怎样才能做到中心明确、集中？（2）给《我懂得了这个道理》一文选定其中一个中心思想；接着想一想：文中哪些内容与中心思想关系密切要具体写，哪些内容与中心思想有关系但不密切要简略写，哪些内容与中心思想无关不要写；然后动笔修改原文。
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650字 初一 写景文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场，最忌千篇一律。这样的，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。
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800字 叙事文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含模糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场精选作文，最忌千篇一律。这样的精选作文，容易是阅卷教师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，假如在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即便其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。
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900字 叙事文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。
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700字事情的发展过程，是整个事情，是整篇文章的主体部分，具体体现中心思想，需要详写。二、有点有面地叙事，面要略写，点要详写。面上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。点上的内容往往是文章的重点，直接体现中心思想。当然，在重点突出详写的部分时，也不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，文章重点就突出、主题就鲜明，起到绿叶映衬红花的作用。
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600字 四年级 记叙文3、行文和标题的相照应。一般说来，标题能在某种程度上揭示中心思想，因而在行文中注意与标题相照应，能起到突出中心思想的作用。因此，处理好“过渡”和“照应”能使文章显得环环相衔、浑然一体。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文通俗易懂，趣味性强。
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600字 写人2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。4、运用细节描写。
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1200字 高一 叙事从我们收到的稿件来看，有许多小作者是以小动物作为描写对象的。对小动物的外形描写也应该从小动物本身的特点和表现中心思想的需要出发，有选择、有重点地写。需要注意的是：要防止外貌描写中的“老一套”。不要一写老师就“鼻梁上架着眼镜”，一写女孩子就“水汪汪的大眼睛”。外貌描写一定要抓住描写对象的特点，一定要从表现中心思想这个目的出发。
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1200字 高二 叙事⑵内容上的前后配合。作者前面写的事情，后面要有个圆满的交代；后面出现的事情，前面都要有根据，不能写得没有来由，使人感到突然；更不能破绽百出，使人迷惑不解。⑶行文和题目的相照应。一般说来，题目能在某种程度上提醒中心思想，因而在行文中注意与题目相照应，能起到突出中心思想的作用。因此，处理好“过渡”和“照应”能使文章显得环环相衔、天衣无缝。同学们，不妨你们也试试。
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1000字 四年级第二、要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。3.选择材料:材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：(1)中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。(2)详略不当，重点不突出，主次颠倒。(3)选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第一、要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。