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450字 五年级中午，在回家的路上，我再想：“怎么办？我没有带作业是要罚抄吗？是要被老师批评吗？不对，我如果补了，应该是不用罚抄的，对的。啊！管他呢罚抄就罚抄嘛，本来就是我错了，罚抄本来就是应该的，这也是自找的。”带着不开心，回到了家。下午，刚到教室，我组长就过来问我，“你作业带了吗？”。我迅速翻开书包，找了一遍又一遍。果然不出我所料，我又没带。看来这次并不是只罚抄了。我向老师认错，老师肯定会“奖励”我扫地一下午。从今以后，我你一定会带作业本，好好改改自己这丢三落四的毛病。
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650字 初二 说明文因为我不想再见到罚抄，不想再看见体罚，因为初中的两极分化就是由罚抄造成的！中国的体罚、罚抄系列太严重了！但是有什么法律管这些呢？贪污的贪污，受贿的受贿！睁眼看着体罚，看着变相惩罚，却无可奈何，对于法律，再看看这乱摊子，遥望而不可及也！睁一眼、闭一眼、看惯天下处罚头。——尾记
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500字 五年级 记叙文下半堂课，老师突然对我们说：“你们到底有没有传纸条？不说的话，除了那三个日本人，每人罚抄第一课五十遍！如果说出来的话我还可以免了。”有个同学不想抄，便马上说出来。老师也马上变卦，说：“第一课你们罚抄一百遍！”我和另外一个同学是被冤枉的，老师也不给我每一次辩解的机会。只好陪着那些“犯罪”的人一起罚抄。我的面部若无其事，可心里在呐喊：“天理何在啊！”哼！你这臭纸条！
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800字 初二 书信欧阳老师发现了林昆作弊罚抄，又给他加量抄写任务6遍，翟天临在一遍偷笑。他的好哥们投来同情的眼光便是无奈。对于林昆而言果然不出他所料，也提前做好了心里准备，自认倒霉。忙碌的同学们，在一次次罚抄的中也明白了欧阳老师的苦心，接下来的考试中终于好转了，林昆也放弃了他的林氏双抄法。罚抄风波也就此烟消云淡，那节英语课也不在可怖，又回归了往日的轻松。初二:刘佩佩
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800字 初二欧阳老师发现了林昆作弊罚抄，又给他加量抄写任务6遍，翟天临在一遍偷笑。他的好哥们投来同情的眼光便是无奈。对于林昆而言果然不出他所料，也提前做好了心里准备，自认倒霉。忙碌的同学们，在一次次罚抄的中也明白了欧阳老师的苦心，接下来的考试中终于好转了，林昆也放弃了他的林氏双抄法。罚抄风波也就此烟消云淡，那节英语课也不在可怖，又回归了往日的轻松。初二:刘佩佩作文网专稿 未经允许不得转载
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700字 初一 写人还有一次，听写以后，他错了好几个词语。下课了，他的一帮好友都出去玩了，他还在座位上罚抄。我逗他说：“喂，你其实不用真的罚抄。谭老师最不长记性，她肯定不会……”还没等我把话说完，他就把头摇得像拨浪鼓似的：“万万不行，万一这一次谭老师长记性了，我不就完蛋啦？再说，我比谭老师还不长记性，不罚抄我是记不住的。”望着他那傻乎乎的认真劲，我的心底升腾起一点什么……这就是我的同桌，除了我没人愿意跟他坐同桌，可我愿意一直跟他坐同桌。
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600字 六年级搞怪之王的名号在我们班异常抢手，“李大爷”当仁不让，他身为英语组长，也十分喜欢英语，跟人聊天说的也是英语，不会讲的，那必须要活学活用，融会贯通，用中文代替。“Haveyou背yourbook？quickly！quickly！”整天催我们背书。“不要嘛，再玩一会。”“我昨天英语书忘带了，再让我看一会儿。”这类借口在他面前一律行不通，他直接去告老师，说那些话的同学们就凉凉了，罚抄词语、罚抄笔记、罚抄课文……应有尽有，想要抄哪个？直说！不用客气的，他用关爱残疾人的眼神看向同学们，悲叹道：“你们好可怜啊！”我的这个朋友，我们从一年级到六年级，始终不离不弃，他让我的校园生活变的多姿多彩！
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600字 初一 写人急得我都哭了，玥见了，二话不说，便将她的书给扔了过来……我匆匆向教室外走去，准备借一本，谁料，我还未出教室，那可恨的上课铃响了，我没办法，只得闷闷不乐的回到座位上，我越想越难过，要知道，没带书可是要被记名字的，罚抄的哩！事后知道她为了我，被老师罚抄，我立即感动的稀里哗啦了呢！这就是我的朋友——玥，一个敢爱敢恨的女孩儿。
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900字 五年级 叙事呵呵，谁让我们是同学兼好朋友呢。第二天，继续和黎洁仪勾肩搭背的。相同了心情就自然而然的好了。罚抄就罚抄吧。就当我违反纪律好了，谁叫黎洁仪这种做法是出自正义呢。这是我心里却冷静下来了，算了。这个班给我的关怀，情感太多太多了。我只能摘录片段。反正，我就是不想离开这个班。广东佛山顺德区容桂海尾小学五年级:丁悦
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800字 初一班规很严，如若做了错事，就要接受罚抄等惩罚，这都是班长负责的。考虑到同学们学习压力重，他也总是尽量布置最少的罚抄，既是对同学们的提醒，也不至于耽误学习。他挑一挑眉，就像整个班都刻在他的心上。“牛”，其实并不足矣形容他的全部。如果谁内心的春光与大地的第一抹绿色连成一片了，如果谁真正值得尊敬，那定是他——我们所敬爱的班长。