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400字 四年级今天，我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了世界人民的尊敬和爱戴。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他
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400字 四年级 读后感《昆虫迷》讲的是法布尔从小就热爱昆虫，他一直坚持不懈的研究昆虫，因为生长在农村，没有上过像样的学校，它的成就全凭着自己对科学的无限追求得来的，他用尽自己毕生的精力来研究昆虫，探索大自然的奥秘。在我读完之后，这篇课文不仅令我更加对昆虫学家法布尔有了了解，还使我从法布尔的身上学到了许多……法布尔的家庭条
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400字 四年级 读后感“学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”初学《昆虫迷》这篇文章，这句话就深深印在了我的心里。这是一个没有上过像样的小学，没有受过高等教育的人所说的。而这个人，就是法国著名昆虫学家法布尔。法布尔出生在一个贫苦农民家庭。他从小就对昆虫有着如痴似迷的热爱，他总是专心致志的观察昆虫，
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400字 六年级 写人开学了，最令我们开心的是新来了一位幽默的老师——唐老师。唐老师能用幽默让我们更深刻地理解课文内容！在讲《装满昆虫的衣袋》时，让我们通过表演领会课文内容，她说：“今天，我们来扮演课文中的角色，我演法布尔。”这时班里没几个人举手，于是老师又笑着说：“以前都是我批评你们，现在你们演法布尔的父母，让你们教训
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400字 四年级 读后感《昆虫记》是由一位著名的法国作家法布尔的作品。里面有许多昆虫的记录，比如说它们爱干什么、家是用什么做的、吃什么东西、怎样生儿育女、怎样捕食猎物……他，法布尔，从小就是一位酷爱昆虫的孩子，不然，怎能写下这杰出的作品呢？法布尔从小就开始研究昆虫，常常还把昆虫藏在衣服兜里，偷偷把它们带回家观察，但很多次都
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400字 四年级 读后感我有一个小小的梦想，希望长大以后成为一名动物学家，与可爱的动物们作伴。可是，有两种动物我不太喜欢，一种是可怕凶残的动物，看到它们捕猎、伤人的镜头我总是非常害怕；另一种是小小的昆虫们，它们的种类实在太多，样子也实在奇怪。可这些在我读了法布尔的《昆虫记》后发生了改变，这实在是一本太有趣的关于昆虫的书，描
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400字 六年级 读后感暑假的时候，爸爸妈妈给我买了一本法布尔的著作——《昆虫记》。我一看外面，没什么兴趣。可一看书的内容，我却爱上它了。这本书主要讲了法布尔从小就对植物和动物充满了浓厚的兴趣，经常仔细观察它们。书里还有萤火虫、红蚂蚁、蝉、天牛、松毛虫等动物的本能、习性、劳动、繁衍和死亡，记录了它们在昆虫王国的漫漫旅程。比
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400字 读后感敬畏生命怀着一种轻快的心情，读完了生动有趣的《昆虫记》。我对这本书十分着迷，它仿佛把我带到了鸟生活的大自然中：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样吃蚜虫的分泌物……娓娓道来，在对一种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出法布尔对生活的留心观察，字里行间洋溢着法布尔对生命的热爱。曾经，
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400字 六年级 读后感拿到爸爸给我买的《昆虫记》时，我一下子被书中的文字吸引住了。坐在窗前，随着书页被一页页地翻动，那些可爱的小家伙们象蜘蛛、蝉、蜜蜂、鸭子、石蚕……仿佛就在我的眼前，一蹦一跳的，我伸手就能抓住它们。妈妈问我能看懂书中的内容吗？我回答说当然可以。因为法布尔是昆虫学家，也是文学家。在他的笔下，昆虫们是会说话
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400字 初一 读后感第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然，幽默叙述，惹人捧腹......人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感。哪些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、还有虫子的气味存在