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450字 五年级今天，哥哥带我们做了一个小游戏—挤眉弄眼吃薯片。我一听这个名字就觉得奇怪，吃薯片为什么要挤眉弄眼呢？游戏开始前，哥哥对我们说：“这个游戏就是要求我们把薯片放在额头上，不动手，通过“挤眉弄眼”来吃薯片，看谁最先吃到薯片。”我们听了都觉得不可思议。哥哥先把我们分成两大组，一组是女生，一组是男生。接着对我
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450字 四年级“叮铃铃”上课了，老师走入教室说：“我们这节课玩一个游戏，名字叫“挤眉弄眼”吃薯片。”游戏规则是“把薯片放在额头上，不能用手，只能通过五关，把薯片移动到嘴里。”老师说：“可不能用手”。老师像变戏法一样，两包薯片不知怎的就落到了桌子上，同学们目不转睛的盯着那两包薯片，有的同学连口水都流出来了。老师先让
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450字 四年级 叙事长假过后，又是学作文的下午，徐老师走进了教室，她笑眯眯地说：“今天我们进行一次比赛。”老师话音刚落，同学们议论纷纷。有的猜吹鸡蛋，有的猜写作文，还有的猜画鼻子。老师摇头对大家的猜测表示否定，只见老师从抽屉里拿出一盒薯片，大家恍然大悟，原来是吃薯片大赛。只见老师说比赛规则：首先把薯片放在额头上，在不用
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450字 四年级 记叙文晚上，我吃过丰盛的晚餐，正悠闲地看着电视。突然电视上在播薯片的广告，我便向起周一刚买的乐事薯片，一片片金灿灿的水平在我的脑海里飘来飘去，我一下子口水流了“三千尺”。心动不如行动，我赶快从零食箱中翻出水平，准备一边看电视一边吃薯片。我拿出罐子，只见圆圆的盖子好像为罐子戴上了一顶黄色的小帽子。接着我使劲
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450字 五年级 叙事暑假的一天，我和表妹闲着没事干。突然，我看见地上有几颗马铃薯，一个念头从我脑海里闪过：做油炸薯片。说干就干，我和表妹把马铃薯洗干净了，又用刨刀把马铃薯的外皮全部刨掉，然后把马铃薯放在切板上，切成薄薄的片儿。表妹拿来了油瓶和炒锅，准备工作都做好了，我们便开始动手了。我把煤气罐的闸门打开，扭开煤气灶的开
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450字 初一 写人我是一包薯片。我有着一身很“漂亮”的外衣，肚子里装着许多金灿灿、脆脆的薯片。在我没被购买之前，我可是抢手货呢！我是最后一包烧烤味的薯片，所以在薯片家族里我颇有名望。当时我正在与番茄味的薯片妹妹讲我那段曲折的历史，刚讲到我们家族抢手的原因时，一只肥硕的手把我从货架上拿了下来，我急忙对薯片妹妹大喊：“我
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450字 五年级 记叙文问到台词，大家都挺熟悉；问到灰太郎当台词，大家会异口同声：“‘我一定会回来的！’”；问到我的台词，大家肯定就有所不知了吧？！一句“我一定会回来的！”，叩开了我回忆的大门。记得有一次，我妈妈去买菜，我千叮咛万嘱咐她：“一定要买暑片哟！”妈妈连声回答“ 买买买买买！”之后，出了家门。我在家里玩起了电脑。
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450字 三年级在各色各样的零食中，巧克力、棒棒糖、蛋卷……我最喜欢吃薯片啦！薯片的口味很多，我最喜欢海鲜味的。在它精美的外包上画着一根根金灿灿的薯条。撕开包装口，一股海鲜的香味扑鼻而来。我用灵敏鼻子嗅了嗅，啊！太鲜美啦！我迫不及待地拿一片放进嘴里，哇，脆脆香香的，太爽口啦！口腔立即被薯片那浓醇而独特的味道溢满。这
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450字 六年级 写人夜深了，一包薯片正在哭泣。“吵死了，还让不让人睡觉了！”辣条又开始喷火了。“哎呀，人家小薯片才刚刚来，难免会伤心嘛。”方便面大婶慢条斯理地说道。“那有什么办法，谁叫我们是小主人眼里的垃圾食品。”听了这番话，薯片哭得更伤心了。他不由得想起了自己的悲惨遭遇：一天，超市里来了一位新朋友，没错，这就是小薯片
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450字 五年级“叮叮叮”上课了。老师走了过来，拍了拍桌子，说：“同学们，你们最喜欢的是什么东西呢？”大家纷纷议论，过了好一会儿，有人说：“我最喜欢吃薯片。”“好，既然你最喜欢薯片，我们来做一个小实验。请看大屏幕，青少年每天要吃20克油，而薯片含油量19、2克。”说完，老师拿起一个钳子，夹上一片薯片，为以防万一，在