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450字 三年级 叙事我学会了吹竹笛一次偶然的机会，我在少年宫看到几个学生在吹笛子，我听得如痴如醉，妈妈看透了我的想法，趁热打铁地对我说：“你是不是想学竹笛？”我巴不得马上报名呢！赶紧说“想！太想了！”于是妈妈给我报名进了笛子班。第一堂课，我拿着新笛子，心里美滋滋的。老师先介绍了一下竹笛，竹笛上有十个小孔，其中一个粘着笛
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450字 初一 叙事《牧马少年》在舞台上是一群拿着民乐的同学。就在指挥惠东起指挥棒的一瞬间，台上响起了民乐。五十多个拿着二胡、琵琶、中阮的同学开始弹奏自己的乐器。如同没有了观众、没有了嘈杂，只有自己弹奏的声音。那民乐：唢呐的高昂、二胡的悠长、竹笛的尖锐。那略显低沉的笙、铮铮作响的琵琶、中阮、那低沉浑厚的大提琴、贝斯……
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450字 初一《牧马少年》在舞台上是一群拿着民乐的同学。就在指挥惠东起指挥棒的一瞬间，台上响起了民乐。五十多个拿着二胡、琵琶、中阮的同学开始弹奏自己的乐器。如同没有了观众、没有了嘈杂，只有自己弹奏的声音。那民乐：唢呐的高昂、二胡的悠长、竹笛的尖锐。那略显低沉的笙、铮铮作响的琵琶、中阮、那低沉浑厚的大提琴、贝斯……
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450字 五年级 童话我，是一个小小的糖果人，住在小小的糖果柜里。每个小孩都仔细地打量着我，当我是一个玩具，是一个摆设，也都希望能拥有我。我有一身棕褐色的皮肤，头上戴着一顶蓝色旅行帽，我懊恼地想：“至少该给我个旅行包吧！这样我怎么旅行啊！”没有旅行包已经让我很恼火了，更可气的是，建造我的人一定是个健忘者，他尽然忘了我的五
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450字 三年级 叙事盼望着、准备着……终于迎来了我们期待已久的才艺表演。星期五，同学们穿上节日的盛装，带来拿手的乐器，迫不及待地要给大家表演才艺。下午第一节课后，大家争先恐后地到袁可茗处登记。上课铃响了，教室里鸦雀无声，表演即将开始，我的心像小兔子一样“怦怦”地跳着：我会不会忘谱子呢?同学们会喜欢吗?终于轮到我了，我惴
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450字 四年级 叙事今天，老师带领我们参观右江民族博物馆。右江民族博物馆的大门是长方形的，左右两边分别有两根红色的柱子，前面两根柱子较小，后面两根较大。大门顶上有几盏灯，分别对着二楼的每个玻璃上的金花彩画。大门左右都有一张金黄色的后门。进入大门，我们先去参观历史古迹陈列室。一进门，就看见一个大玻璃柜，里面装着貘牙化石。