分离作文段落(10篇)
  • 450字 初三 散文
    “秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情......"时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们毕业了——题记风吹动着那棵垂老的榕树,树叶随风落下,记得那一年,那一天,我们也是在这个榕树下相遇。曾经的曾经,都已随着时光逝去,但回忆的回忆,我们永不忘记
  • 450字 三年级
    同学们,你知道静电是什么吗?如果不知道也没有关系,接下来,我们做个实验你就知道了。实验材料:1、一包盐;2、一包胡椒粉;3、一个塑料小勺;4、一双筷子和一个盘子。实验开始了,老师首先将盐和胡椒粉倒进盘子里,接着用筷子不停地搅拌,让他们充分的混合在一起。然后老师说:“请同学们把勺子放在头上使劲摩擦。”
  • 450字 初三 散文
    三年了,这些熟悉的面孔,会铭记的。三年了,这些生活的点滴,是值得回忆的。也许三年前的我们还是路人甲乙丁,但三年后的我们,以后的我们会是很好很好的朋友的,一起的三年,一起品尝酸甜,虽然有时会很苦,会很累,但亲爱的你们,我们都挺过来了。我不怕分离,但我不敢保证真的到了那天,我会微笑的和你们大家说再见,虽
  • 450字 初二 散文
    那一刻,我铭记着。那一刻,我依然刻画在心。那一刻、、、、在成长中,欢笑,泪水,都是必不可少的。但是在我的概念里,不管多么伤心的事,微笑面对最好。但是,我总是做不到,总是含泪微笑。当我小学毕业时,面对着和朋友分离,和相处了六年的同学分离,与老师分离。我们都不禁流下泪水,而我却不舍得的哭了好多天。小学时
  • 450字 初二 日记
    时光匆匆,光阴流逝。每一天,每一分,每一秒都有人分离,遇见,从逄。离别吗?离得多了,就不会在分离时泪流满面。是心冷了吗?不,不是。是知道之后还有机会再见面,是知道自己之后还会遇到更多更多要分离的人,更多更多要分开的场合。更是知道怕自己一哭,便再也停不下来,有人说分离是都是该哭的,可我确喜欢笑着看着他
  • 450字 高二 记叙文
    家是一个温馨的港湾,爱的世界。一家人,在一起是我们每个孩子最纯洁的愿望,而一家人忍受着阴阳相隔的痛苦时我们才真正的读懂了分离的真正含义。我记得小时候还有人给我买糖吃,当我长大时,就发现自己的身边少了一个什么人,而这个人在我小时候对我说;‘’我们永远不分离,永远在一起‘’而现在他却丢下了我去了另一个世
  • 450字 五年级 记叙文
    杨利伟我想对你说。我的这些话写在你飞上天的6天后我写的一篇作文里。10月15日上午9点,你坐着神州5号飞船飞向太空。我们一家人早早地等在电视机前,只听指挥官的声音“20秒点火”,飞船轰鸣着腾空而起,尾部拖着炫目的烟雾飞向天边。突然从飞船上掉下来一个东西,听爸爸说那是一级火箭分离了,接着二级、三级分离
  • 450字 六年级 叙事
    现在放暑假了,我为了让这个暑假过得更有意义一些,特地去永正书店买了几本书看。其中有一本书的名字很好听叫做《巧克力味的暑假》。这本书是阳光姐姐伍美珍写的,是她为了迎接暑假写的。这本书实在是太好看了,我看完了便写了这本书的读后感。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后,将要
  • 450字 六年级
    也许我离不开你,就算我不能光明正大地看着你到你我也要偷偷地看着你;也许我真的爱你,就算我不能好好和你一起我也要偷偷关注你;也许我在暗恋你,就算你不会主动了解我我也会那么爱你;也许我很想和你在一起,就算你不爱我我也会继续爱你。不知道为什么,我会那么爱你,也许是因为在我沮丧时你对我说的话;不知道为什么,
  • 450字 六年级 散文
    在一节科学课上,让我看到了一种爱情能够白头偕老的动物——天鹅。老师深情的对我们说;“天鹅是一种有灵性,美丽的动物,它们的爱也一样,图上是母天鹅被气枪打死后,一只公天鹅飞到它身边,迟迟不肯离开,我在这里出现了疑问,它们真的这样吗?当天晚上,《动物世界》栏目有播放天鹅迁徙的短片,我坐到沙发上,仔细观看起