淤泥作文段落(10篇)
  • 450字 四年级 散文
    夏日莲花,袅袅婷婷,馥郁袭人;仲夏莲叶,田田接天,碧若翡翠;清幽莲蓬,暗藏莲子,露味月香;洁白嫩藕,清脆爽口,断亦丝连,无不被诗人冠以“美丽”的称号,周敦颐舞文,李渔弄墨,将莲捧作仙子,可是,又有谁注意到了隐藏在水底的淤泥?正是这水底污秽的你淤泥,才孕育出了这一整株莲花哩!淤泥潜藏在水底,黑黝黝地卧
  • 450字 初三 议论文
    踏着牛奶般的月色,我漫步在荷塘之畔,迎面吹来淡淡荷香。“荷叶似云香不断”我轻声低吟。忽地,猛然想起那句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句,我不懂,为什么周先生非得说淤泥是污染荷花的呢?我想让荷花感谢淤泥。是她为你提供养分,是她让你根有所任,清水出芙蓉的仙子,你怎能忘记生你养你呵护你,爱你护你包容你
  • 450字 初二 议论文
    我为什么会喜欢这不起眼的莲呢?这其中还有一段来历呢!今年夏天,我在外婆家玩。外婆家有一个大池塘,池塘上盛开着一朵朵鲜艳美丽的荷花,可美啦!满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。风一吹,它们就迎风摇摆,发出“哗哗”的响声,像在鼓掌。我看着这美丽的风景,不禁感叹:荷花真不愧是
  • 450字 初二 散文
    身处污泥未染泥,白茎埋地没人知  ——题记晋朝的陶渊明唯独喜爱菊花;唐朝以来,人们十分喜爱牡丹。而我喜欢的却是莲花从淤泥里生长出却不淤泥沾染,在清水里洗涤过,却不显得妖媚。它的茎中间空,外面直。不长出外蔓,不长出侧枝。香气远播,更显得清幽。笔直而洁净地立在那里,只能远远地观赏却不能亲近而不庄重地玩弄
  • 450字 初二 散文
    予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。大多数人喜爱莲,就是因为这个原因吧!青青河畔,丝丝樱红,从远处望,如一位淡妆浓抹的戏子。经过清水的洗涤而不显得仸媚!淤泥而出,依旧红颜,从近处看,似一位乱世中的佳人。出自淤泥的生长而不沾染污秽!莲,可远观而不可亵玩焉,怎能让我们的肮脏之手玷污她的清白之躯?莲花脆
  • 450字 五年级 记叙文
    同学们,你们听过“出淤泥而不染”这句话吗?那你们知道它是用来描述哪一种事物的吗?对了,那就是荷花。“出淤泥而不染”的意思是:出自淤泥而没有受到一点点污染。荷花虽然长在淤泥里,但它自身特别素净,没有一点点污垢,不论在怎样的环境里,它从来都是“出淤泥而不染”,它是我们的榜样,一个人,无论生活环境多么肮脏
  • 450字 二年级 记叙文
    今年夏天,听说莲花开了,我又去看莲花。来到池塘边,放眼望去,自然而然地就会想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。满池的碧绿,一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的莲花,犹如众星拱月一般,美极了。一朵朵莲花亭亭玉立,有的尽情盛开,随风起舞;有的含苞待放,却又不失优雅。看吧,有蜻蜓呢,正
  • 450字 四年级 记叙文
    任何人提到莲,都会想起周公“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句的赞莲诗句,而正是这句诗让世人都盲目的爱莲,这也许就是名人效应吧!但唯独我,一个普普通通的中学生,敢大言不惭的说:“唯我憎莲!”我为何憎莲?首先让我来推翻“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这世人皆知“真理”。莲生于淤泥,若没有淤泥便没有莲,按人
  • 450字 三年级
    ‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。’今天老师给我们讲了一下莲藕。荷花下面的根就是莲藕,莲藕生长在淤泥里,如果莲藕没了,荷花也就谢了,由此可见莲藕是荷花最重要的一部分。当荷花谢了,莲藕也就成熟了,人们就会下到淤泥地里去挖莲藕。莲藕一挖出来全身都是淤泥,又臭又脏,但是洗干净后却是白色的。莲藕营养非常丰富
  • 450字 五年级
    当烈日照耀着大地,花朵们都害怕地藏在树枝间,而一种花顶着烈日在河中绽放,成为最耀眼的星星。这就是荷花,在夏日绽放的荷花。荷花苗条的茎,绿油油的,上面的花则是精髓所在。它的脸蛋粉扑扑的,像个害羞的姑娘,绽开以后则是池中的星星,令人流连不舍。它不仅有美丽的外形,还有迷人的花香。空气中散发着的香味,芬芳馥