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450字 初二 议论文好吧这篇文章来源于一个赌。双方是我和我的小伙伴们。起因就是缘于某个无聊的事（比如考试）结果我们就打了一个赌。我很光荣的输了。然后一个好事的就让我写一篇文章，投稿。果然好事，考验我文笔？当我问他们素材的时候，他说就写我们最烦的事吧。于是十几张嘴若有规律，富有腔调地吐出二字“考试”。我不禁就编了一个小笑
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450字 初二 散文神童，一听到这个词，许多人都不禁肃然起敬，心生羡慕之情。或许从前的我也是如此，但当我看完“神童退学”这一专访栏目时，我的想法彻底改变了。这个栏目采访了一位从北京某“神童学校”自动退学的少年。他吐露了自己的心声，道出了他在那里学习的痛楚和他隐藏在荣耀背后的压力。虽然他的父母极力反对，但他却毅然选择了退
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450字 五年级 应用文北宋时期。出了一位神童叫方仲永。小仲永五岁时，还没见过笔墨纸砚，可是有一天，他忽然哭着喊着要这些东西。父母都感到很惊奇，以为他想要这些东西玩，就从邻居家借了给他，没想到小仲永拿起笔，写了字起来，将白纸上写下了四句诗，根本不识字的父母，不知道写的是什么诗，就请村里那位老先生给看看，先生一看大吃一惊连声
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450字 初三 议论文中考放榜了，考生们最关心的莫过于自己的成绩了。考的不好的学生，总是抱怨父母没有给他们一个聪明的脑袋。但是，就算有一个聪明的脑袋，就一定能考的好吗？不是的，在当今社会，可谓人人脑袋都差不多，但为什么还有那么多的人学习差呢？这是个值得深思的问题。而我认为，才能来字勤奋学习。当今社会，绝非有一个聪明的脑袋
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450字 六年级今天我读了《伤仲永》这篇文言文，这篇文言文的大意是：一个叫方仲永的小孩儿，他从来没摸过笔，但在他五岁的时候竟然做了一首“神诗”。仲永的神童功力被他父亲拿来赚钱了，不让仲永读书。他的功力一点点衰退，最后变成了一个普通人。读了这篇文章我非常气愤，这位父亲非贪那笔小财富，葬送了自己儿子的未来。如果方仲永好
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450字 二年级 叙事在很久很久以前，听说：一块田地上竟然长出了一朵美丽的向日葵和一朵野蔷薇！人们看见了，都惊呆了，路人甲说道：“哪有这样的事，一块田地上竟然长出了向日葵和野蔷薇？真是奇迹啊！”“哪会有这种事，不可能，不可能，绝对没有这回事。”路人乙说。一位教书先生走来说：“不可能的！不可能的！我们的镇就是没有向日葵和野
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450字 五年级 记叙文我已经在这个校园里生活学习了五年，对这里的每一处景物都有着很深的感情。但是，我感觉最熟悉、最亲切的，要属北教学楼东面的花坛了。走进花坛，首先映入眼帘的是“小神童”气象站，他每天的工作是为我们准确的“汇报”当天的天气情况。进入气象站，可以看到一块汇报黑板、一个百叶箱、一个风向标和一个雨量器。“小神童”
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450字 高一 读后感苦涩的青春如咖啡一般，但它不仅仅有涩，也有甘。——题记挫折伴青春，让我们在这条凹凸不平的道路上跌跌撞撞，默默的经历着失败的洗礼，踏出属于自己的人生路。古人云：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”挫折并不是无敌的，当我们真正与它们对峙时，一时的挫败算不了什么，只要你在失败中厚积薄发，总会找到突破口，将
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450字 五年级上个周末，我去了奶奶家玩儿，因为天气太热，我便让爷爷给我买个雪糕吃。“叔叔，我要一个小神童！”“好的”叔叔应道，转身走到了冰柜前，我往冰柜里看了半天，什么都没有？叔叔看着我奇怪的小脸，便立刻将冰柜里的棉被掀开了，只见棉被下正坐着一个个雪糕娃娃，拿出了一个小神童递给了我。我感觉叔叔很奇怪，便问爷爷“爷
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450字 初一人生的道路荆棘丛生，拐角遍地。执着刚毅的人笑对拐角，怯懦畏缩的人害怕拐角……但你可曾想过，只要你迈出了第一步，走过了那一个拐角，也就意味着你离成功不远了。参加过长跑比赛的人都有这样的经验，跑上几圈就到了不应期。这个不应期便是运动员的拐角，如果能咬咬牙，挺过去，也能轻松抵达终点。双耳失聪的贝多芬，用心