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450字 四年级 叙事也是，它本就是一个常用词。可是，怎样用好它呢？用得不好，也是，是一种盲从。无论别人说什么，都随声附和一声“也是哦”，一开始，别人也许会因为自己的观点被认同而高兴，但多次以后呢？别人会认为这个人没有主见，而懒得再理你。用的好了，也是，是一种智慧。在与别人交谈的时候，待别人说完话后，附上一句“也是”再发
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450字 四年级今天上午，妈妈带我去平顶山公园参加了一个“猎狐”活动，我很疑惑：猎狐是什么呢？带着这个问题，我进入了活动中。到了那儿以后，我得知教练姓“徐”。妈妈说：“跟你一个姓哦，快去听课吧！”我向她吐了吐舌头，跑向教练。徐教练说：“马上我们要发一个无线电测向机，请报到名字的同学去领取，领完回来我教你们使用方法”
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450字 五年级 说明文相信大家都见过苍蝇吧，也打过苍蝇吧，但很难捕捉到，因为它飞行得太快了，简直就是“来无影，去无踪”。但我还是不明白它为什么会飞那么快，于是我就开始研究苍蝇。经过反复研究，我终于得出了这样的结论，原来苍蝇有自己的强处，它就强在可以突然很快速的转弯，以及能腾空一跃，而直接起飞，其速度十分地快。他速度就快在