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500字 五年级 议论文“在黑暗的对面是光明，光明后面是阴影……”踏入家门，一段熟悉的旋律弹入耳廓。对不离错，错中有对——我恍然大悟。就在这天，我受到了老师的批评。原因是我在考试中做错了一道弱智题目。当老师说全班就我一个人错时，我还大声地、不以为然地说：“我操作失误而已嘛。”老师立马说：“而已？你倒是哪次没有粗心啊？你自己
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500字 四年级 记叙文学作文的是作文班，学数学的是数奥班，学画画的是美术班，学跳舞的是舞蹈班……但今年暑假我和奶奶就开展了一个练字班，你可千万不要误会，其实所谓的练字班就是写字罢了！原来我写的字像一条条密密麻麻的小虫子在纸上蠕动，现在我能写一手漂亮的汉字了，老师还经常给我打优哩。其实这还得感谢一个人那就是我奶奶。想知道这
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500字 初二 记叙文南方很少下雪，至少在我的故乡，雪这种东西是十分少见的。隐约记得在某一年的冬天，我们这里下过一场雪，一场小雪，如雨滴一般。可能是因为很少见到雪，或者是根本没见过雪的原因，孩子们都很兴奋，没有因为下雪天带来的寒冷而感到困扰。南方的雪不像北方的雪那般坚硬，落在手上便化了，南方的雪也不像北方的雪那么多，我们
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500字 四年级 叙事到了青春期，往日白白净净的脸被这该死的小痘痘占领了。我的脸上到处都是大小不一的痘痘，让我心烦意乱。妈妈见我整天愁眉苦脸的于是帮我对抗小痘痘。第一步：我洗我洗我洗洗洗。妈妈买来各种各样的洗面奶，什么可怜可利，好脸面，通通都买了。每天都在妈妈的“河东狮吼”下被迫用洗面奶洗脸。效果倒是没有什么，倒是快把我
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500字 六年级 抒情“听雨哭的声音”，哦不，是“听海哭的声音”吧。在我看来，听什么哭抑或是笑的声音并不重要，关键还是在于使景物产生变化感觉的缔造者——心境吧。这么些天也断断续续的下了好些雨。若是常人早就腻烦了，我却希望它一直延续，似乎是想竭力抓住些什么吧，也许是想再次回味某些感觉吧。我看着雨一滴一滴的敲击地面，勾起了道
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500字 初一 抒情散文只是一场轻梦，黄昏散尽了，我怎么也不相信是一缕轻烟给掠走了。不久，华灯初上，黑夜扣住了大地，像是触不及边，今天这样有夜昨天同样有夜，或许明天也如此吧！倒是昨天，更令我憧憬，那西边升起明天也如此吧！倒是昨天，更令我憧憬，那西边升起的星辰点点，一点就是点燃了这夜空，若是有千千万万个昨天该我好啊……我倚在
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500字 五年级 记叙文“哎呀，扣子怎么掉了！”家里传出尖叫声，我请妈妈帮我把扣子缝起来，妈妈却说：“你都这么大了，自己缝吧！”正准备趁妈妈缝扣子时偷溜出去玩一会的我，脸上由“晴阴”。我只好无奈的从妈妈手中接过针和扣子，开始缝起来。我今天怎么这么倒霉，连针和线都和我作对，穿了半天我也没穿进去．我去请教妈妈，妈妈教我把线头捋
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500字 初二 记叙文因为有了期盼，就有了希望，有了希望，就不会绝望……——题记春回大地——万物的期盼二月春风来，漫天百花香，确实是大好景象：百花争奇斗艳，万紫千红；草儿争竞相萌发，一片绿油油；溪流涌进，咕咚咕咚；百鸟齐鸣，唧唧啾啾，也正是踏春的好时机，读书的好年华啊，这不正是万物的期盼吗？好奢侈的期盼，好漫长的等待，熬