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500字 六年级生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于学习。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不学习，也很难取得真正的成就。一个天资聪颖的神童，因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访，而不让他学习，使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”！这能不叫人惋惜吗
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500字中考放榜了，考生们最关心的莫过于自己的成绩了。考的不好的学生，总是抱怨父母没有给他们一个聪明的脑袋。但是，就算有一个聪明的脑袋，就一定能考的好吗?不是的，在当今社会，可谓人人脑袋都差不多，但为什么还有那么多的人学习差呢?这是个值得深思的问题。而我认为，才能来自勤奋学习。当今社会，绝非有一个聪明的脑袋
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500字 六年级 读后感最近，我阅读了一篇《“神童”的秘诀》。文章讲了陈毅五岁半的时候，因他看书入了迷把灶上的米饭烧糊了的事，赞扬了陈毅刻苦学习的精神和多学好问的精神。“在老师没新上课前先预习，在重要的地方打个圆圈，打半圆圈的是不太明白等老师讲明白了，打黑点的是新生字。”这就是“神童”的秘诀。五岁半的陈毅养成了多学好问的学
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500字 初二 议论文有些人认为，成功只是一个人运气或天赋好坏，我没有这样的运气与天赋，所以我也就不太可能成功。这只不过是在为自己找借口罢了。亚历山大·汉密尔顿曾说过：“有时候人们觉得我的成功是因为天赋，但据我所知，所谓的天赋不过就是努力工作而已。由此可以看出，成功并不只靠天赋与运气，更重要的则是勤奋。还有维多利亚·贝克
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500字 初一 抒情散文一.初见“秦四世”“万岁”只听齐桓公大喊一声：“苍天有眼，万幸万幸，我们老大终于换岗了”“是吗？我看非也非也！万一一位爱好笔墨者竞争上岗，那可如何是好，我们这些鼻涕虫们岂不葬身于文房四宝之中.....”高乐高乐道。只听“嘘”的一声，（可能是四眼发的紧急信号）一“庞然大物”破门而入。全班顿时鸦雀无声，
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500字 六年级 叙事坚持不懈的努力+汗水=成功贝弗里奇曾经说过：“聪明的资质，内在的干劲，勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。是啊，只有精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，才是天才。人的才能不是天生的。世界上是没有不通过努力，就是神童的人。那样的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科学家马克
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500字 四年级我看了一部电影，名字叫《哪吒之魔童降世》，我看过之后，心里就一直想念着哪吒。我想和他过上一天。没想到，我梦想成真了。那天刚好是星期六，我和小朋友正在打篮球，忽然一阵飓风刮来，我的双脚立地了，我看着下面的情景，很纳闷，篮球怎么纹丝不了？没反应过来，我的双脚又着地了，我落在了荒芜人烟的草地上，突然一个的
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500字 五年级今天天气太热了。我好想吃冰糕，爸爸就带着我去买冰糕。我学校附近有一家批发冰糕的，以前不敢在这里买，因为学校规定嘛，不允许在学校门口商店买东西，但现在放假了哦。我和爸爸进了这家店，我要批发一些冰糕，这样我就可以想什么时候吃，就什么时候吃了。进了冰糕店，一股凉气扑面而来。这儿的冰糕五花八门，各式各样的，
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500字 五年级 记叙文今天是开学的第一天,说实话好高兴啊,终于可以上学了,和朋友们在一起,于此同时,也受到了高度限制,爸说,以后电脑和我的所以玩具,全部没收,不准再玩。我知道，爸说过的话从来都是能办到的。最让我忍不了的是，他还在那一个劲的夸别人家的孩子，说什么，人家16岁就考上大学了，多聪明啊，多么么伟大，人家孩子家里什